精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.如图,ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,下列叙述正确的是(  )
A.丁由腺嘌呤和核糖组成
B.甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构相同
C.丙中含高能磷酸键,是RNA的基本组成单位之一
D.在主动运输过程中,细胞中乙的含量会显著增加

分析 ATP的中文全称为三磷酸腺苷,它是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基团构成,其中腺嘌呤和核糖共同成为腺苷.因此图中甲为ATP,则乙为ADP,丙为AMP,丁为腺苷,戊为磷酸基团.

解答 解:A、ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基团构成,因此图中丁由腺嘌呤和核糖组成,A正确;
B、酶具有专一性,因此甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构不同,B错误;
C、丙中不含高能磷酸键,为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA基本组成单位之一,C错误;
D、主动运输过程需要消耗能量,能量由ATP提供,ATP脱去一个磷酸基团产生一分子磷酸和一分子ADP,因此乙(ADP)的含量会稍有增多,但由于ATP和ADP可迅速转化,故不会显著增加,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查ATP的化学组成及特点、酶的特性、ATP和ADP之间的相互转化,要求考生识记ATP的化学组成及特点,掌握ATP、ADP和RNA之间的关系,能准确判断图中各物质的名称;识记酶的特性,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是三肽.
(2)图中④的名称是肽键;⑥的名称是羧基;图中表示R基团的编号是②、③、⑤.
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某科技小组在调查一块面积为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了30只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了22只,其中有上次标记的个体9只.但由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的真实种群数量最可能(  )
A.小于37只B.大于37只C.小于73只D.大于73只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,不正确的是(  )
A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2、CO2
B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2
C.实验中需控制的无关变量有温度、培养液浓度等
D.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是真核生物信使RNA合成过程图,请根据图判断下列说法中正确的是(  )
A.R所示的节段①正处于解旋状态,一般发生在分裂期
B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C.图中的②合成好后,通过核孔进入细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成
D.如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于DNA分子结构的叙述中,错误的是(  )
A.每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸,且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基
C.双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤
D.G和C的含量越高,则DNA的稳定性就越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列体现受精作用实质的是(  )
A.同类生物精卵相互识别B.精子的头部进入卵细胞
C.卵细胞膜增厚D.精子和卵细胞的核相互融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.我国水果生产发展迅速,由于收获的季节性强,易造成积压,腐烂变质,为了解决上述问题且满足不同人群的需求,可以将水果加工制作成果汁、果酒、果醋等.
在果汁生产中要用到果胶酶,某生物研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验:
实验方法:按如图1所示的顺序进行操作.

实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如图e所示:
(1)图1中自变量是温度,除此之外还可用D来表示.
A.酶的浓度  B.苹果泥的量     C.水的加入量   D.pH
②图2中的纵坐标还可用苹果汁的体积来表示.
③实验小组改变了实验条件后重复做以上实验,得到曲线乙,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置的原因是同一种酶的最适温度是一定的,不会因酶的浓度、底物的量的不同而改变.
④步骤b中在果胶酶和苹果泥混合前,将两者分装在不同试管中,恒温的目的是保证底物和酶在混合时的温度是相同的,避免底物和果胶酶混合时影响混合物的温度,从而影响果胶酶的活性.
(2)甲、乙两位同学将水果榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图3所示.

①在排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连防止空气中的微生物污染发酵瓶.
②请找出图中实验操作的错误:甲图中的错误是未夹住发酵瓶的进气管,
乙图中的错误是瓶中发酵液过多,淹没了排气管在瓶内的管口.
(3)用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了.有关叙述不正确的是D
A.酒精对酵母菌有毒害作用,后期细胞生命活动减弱
B.产生酒精的同时也有CO2生成,所以发酵过程中需拧松瓶盖放气
C.产物积累使pH值下降,同时营养物质减少,种群数量下降
D.氧气过少导致其无法呼吸,细胞中即无法合成ATP.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )

A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱

B.FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故

C.CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用

D.H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少

查看答案和解析>>

同步练习册答案