A. | 丁由腺嘌呤和核糖组成 | |
B. | 甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构相同 | |
C. | 丙中含高能磷酸键,是RNA的基本组成单位之一 | |
D. | 在主动运输过程中,细胞中乙的含量会显著增加 |
分析 ATP的中文全称为三磷酸腺苷,它是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基团构成,其中腺嘌呤和核糖共同成为腺苷.因此图中甲为ATP,则乙为ADP,丙为AMP,丁为腺苷,戊为磷酸基团.
解答 解:A、ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基团构成,因此图中丁由腺嘌呤和核糖组成,A正确;
B、酶具有专一性,因此甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构不同,B错误;
C、丙中不含高能磷酸键,为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA基本组成单位之一,C错误;
D、主动运输过程需要消耗能量,能量由ATP提供,ATP脱去一个磷酸基团产生一分子磷酸和一分子ADP,因此乙(ADP)的含量会稍有增多,但由于ATP和ADP可迅速转化,故不会显著增加,D错误.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查ATP的化学组成及特点、酶的特性、ATP和ADP之间的相互转化,要求考生识记ATP的化学组成及特点,掌握ATP、ADP和RNA之间的关系,能准确判断图中各物质的名称;识记酶的特性,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小于37只 | B. | 大于37只 | C. | 小于73只 | D. | 大于73只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2、CO2 | |
B. | 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 | |
C. | 实验中需控制的无关变量有温度、培养液浓度等 | |
D. | 可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R所示的节段①正处于解旋状态,一般发生在分裂期 | |
B. | 图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 | |
C. | 图中的②合成好后,通过核孔进入细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成 | |
D. | 如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸,且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数 | |
B. | DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基 | |
C. | 双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤 | |
D. | G和C的含量越高,则DNA的稳定性就越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )
A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故
C.CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少
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