沭河古道是临沭境内著名的旅游景点.其河内有机质丰富.有较多的蓝藻.绿眼虫.变形虫.草履虫及水生植物等．请回答:(1)将沭河水体制作装片.在低倍镜下看到了物像如乙图所示．要对①放大进行重点观察.显微镜的操作步骤如下:a．调节光圈和反光镜,b．移动载玻片,c．转动细准焦螺旋,d．转动转换器．正确的操作顺序是．(2)河中蓝藻.绿眼虫.变形虫.草履虫和水生植物� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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沭河古道是临沭境内著名的旅游景点，其河内有机质丰富，有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等（甲图所示）．请回答：

（1）将沭河水体制作装片，在低倍镜下看到了物像如乙图所示．要对①放大进行重点观察，显微镜的操作步骤如下：a．调节光圈和反光镜；b．移动载玻片；c．转动细准焦螺旋；d．转动转换器．正确的操作顺序是

．
（2）河中蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫和水生植物都具有的细胞器是

．
（3）若沭河水体被污染、富营养化，河中的蓝藻会使该河发生

现象．蓝藻也能进行光合作用，是因为蓝藻细胞内含有

．
（4）从生命系统的结构层次来看，河中所有的绿眼虫构成

，整个沭河构成

．
（5）欲获得较纯净的细胞膜进行科学研究，所选实验材料为

，选择该材料的原因是

．

考点：生态系统的结构,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同

专题：

分析：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．
原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．
生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．

解答： 解：（1）在高倍镜使用过程中，要对低倍镜下看到的①放大进行重点观察，首先应将载玻片向左上方移动；然后移走低倍镜换上高倍镜；由于高倍镜的视野变暗，应调节光圈和反光镜；最后转动细准焦螺旋，使物象更清晰．
（2）河中蓝藻为原核生物，绿眼虫、变形虫、草履虫和水生植物为真核生物，它们都具有的细胞器是核糖体．
（3）若哈瓦苏湖水体被污染、富营养化等，湖中的蓝藻会使湖泊发生水华现象；蓝藻也能进行光合作用，是因为蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素．
（4）从生命系统的结构层次上来看，湖中所有的念珠藻构成种群，各种生物构成群落，整个湖泊构成生态系统．
（5）欲获得较纯净的细胞膜进行科学研究，所选实验材料为人和其他哺乳动物成熟的红细胞，原因是人和其他哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核和众多的细胞器
故答案为：
（1）bdac
（2）核糖体
（3）水华   藻蓝素和叶绿素
（4）种群   生态系统
（5）人和其他哺乳动物成熟的红细胞   其内无细胞核和众多的细胞器

点评：本题考查了显微镜的使用、原核细胞和真核细胞结构的区别以及生命系统结构层次等有关知识，要求考生能够掌握显微镜的操作步骤；掌握生命系统结构层次等，难度不大．

练习册系列答案

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下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
①蓝藻　②酵母菌　③草履虫　④小球藻　⑤水绵　⑥葡萄球菌　⑦青霉菌　⑧链霉菌．

A、①⑦⑧	B、①⑥⑧
C、①③④⑦	D、①②⑥⑦⑧

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下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是（　　）

	实验目的	实验材料	实验试剂
A	探测生物组织还原糖	柑橘组织样液	斐林试剂
B	用高倍显微镜观察线粒体	人口腔上皮细胞	健那绿、蒸馏水
C	通过模拟实验探究膜的透性	玻璃纸	质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水
D	探究温度对酶活性的影响	3%过氧化氢溶液	过氧化氢酶溶液

A、A

B、B

C、C

D、D

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A、5

B、7

C、3

D、9

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请根据生态系统的有关内容回答以下问题：
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，这个生态系统就会自行消亡．
（2）碳在生物群落内部的循环主要以

的形式进行．
（3）如果使第三营养级的生物增重1kg至少消耗生产者

kg．
（4）在能量流动的过程中，

越高，生物体内铅、汞的浓度也越高．

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科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程．下列说法正确的是（　　）

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B、用¹⁸O标记H₂O和CO₂有力地证明了CO₂是光合作用的原料

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D、用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

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A、