BB | Bb | bb | |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
A. | $\frac{1}{4}$;$\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$;$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$;$\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$;$\frac{3}{4}$ |
分析 人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b控制,遵循基因的分离定律.基因型为BB的个体表现为非秃顶,基因为bb的个体表现为秃顶;基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶.
解答 解:根据题意和图表分析可知:妻子非秃顶,妻子的母亲秃顶,可知妻子Bb;丈夫秃顶,丈夫的父亲非秃顶,可知丈夫也是Bb.因此,所生女孩中$\frac{1}{4}$BB、$\frac{1}{2}$Bb、$\frac{1}{4}$bb,秃顶的概率为$\frac{1}{4}$.男孩中$\frac{1}{4}$BB、$\frac{1}{2}$Bb、$\frac{1}{4}$bb,但是Bb、bb都会秃顶,概率$\frac{3}{4}$,所以秃顶男孩为$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$.
故选:A.
点评 本题考查人类遗传病、遗传规律的运用和学生从图表中提取信息的能力.其中“秃顶”性状的遗传比较特殊,Bb在男性和女性中的表现型不同,需要特别注意.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程发生在细胞质基质中 | |
B. | O2不足条件下不能进行该过程 | |
C. | 图中产生的[H]用于有氧呼吸第二阶段反应 | |
D. | 上图中的ATP合成量小于ATP的分解量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有19个肽键 | B. | 可能没有游离氨基 | ||
C. | 至少有4个游离羧基 | D. | 至多有20种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂分子构成生物膜的基本骨架 | B. | 脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成红色 | ||
C. | 细胞膜都含有胆固醇 | D. | 维生素D属于水溶性维生素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若攻击突触后膜上的受体分子,可能影响兴奋的传递 | |
B. | 自由基攻击DNA分子时,可能会引起基因突变 | |
C. | 若攻击磷脂分子,可能影响葡萄糖进入线粒体氧化分解 | |
D. | 人体细胞若能及时清除自由基,可能延缓细胞衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解旋酶、限制酶、DNA连接酶 | B. | 限制酶、解旋酶、DNA连接酶 | ||
C. | 限制酶、DNA连接酶、解旋酶 | D. | DNA连接酶、限制酶、解旋酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 棕色为显性性状 | |
B. | 子代黑鼠基因型为BB的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 若检测子代黑鼠的基因型,最好选用棕鼠与其交配 | |
D. | 若亲代黑鼠再生4只小鼠,则应为3只黑鼠和一只棕鼠 |
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