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    “设计试管婴儿"与“试管婴儿"，均用到了下列哪些生物技术手段?

    ① 胚胎移植技术 ② 体外受精技术 ③ 植入前遗传学诊断技术　 ④ 胚胎分割技术

    A. ①②③　　　 B.②③④　　 C. ①②　　　 D.③④

     

    C

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    生物技术就像一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来灾难。例如用克隆技术制造出克隆人，用转基因技术制造生物武器等。面对生物技术可能产生的负面影响，公众不可避免地产生了疑虑。近年来，生物技术引发的社会争论涉及面越来越广。
    （1）目前我国是种植转基因作物较多的国家之一，关于转基因生物的安全性的争论也越来越多，转基因生物的安全性主要涉及到        、      、       等方面。
    （2）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在技术手段上的区别是                           。
    (3)若克隆人则需要用到下列哪些技术？                      。（填序号）
    ①体外培养  ②体外受精  ③胚胎移植  ④核移植

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    英国伦敦大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育了一名排除乳腺癌隐患的胎儿。下列有关叙述中，不正确的是

    A．这项技术属于设计试管婴儿技术，该技术的使用应受到限制      

    B．该项技术中涉及精子和卵母细胞的采集过程       

    C．该项技术操作时，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期      

    D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖南省高三上学期第一次月考生物试题 题型：选择题

    关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不符合道德规范                                              （    ）

           A．利用设计试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人

           B．利用设计婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览

           C．利用试管婴儿的脐带血

           D．设计试管婴儿，不一定考虑其性别

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）“设计试管婴儿"与“试管婴儿"，均用到了下列哪些生物技术手段? （    ）

        A．胚胎移植技术                           B．体外受精技术      

        C．植入前遗传学诊断技术                   D．胚胎分割技术

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