【题目】近年来,植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。植物组织培养可以分为四个阶段:
一、建立无菌体系,即外植体及培养基的消毒、接种,获得愈伤组织。
二、进行增殖,不断分化产生新的植株,或直接产生不定芽及胚状体,也可以根据需要反复进行继代培养,以达到大量繁殖的目的。
三、将植株转移进行生根培养,可以转入生根培养基,也可以直接切取进行扦插生根。
四、试管苗过渡,即试管苗出瓶后进行一定时间对外界环境的适应过程。
据此回答下列问题。
(1)植物组织培养基的成分含有有机营养、无机营养、________。题中指出的生根培养基与之前使用的培养基是否一致,并请说明理由。________,________________
(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。与传统的种子生产相比,人工种子具有的优点是________________________(请少答出2点)。
(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的________进行组织培养。
(4)建立无菌体系时,需要用到70%的酒精溶液,酒精进入细胞的方式为________,幼嫩的材料易在酒精溶液中失绿,所以浸泡时间要短,而且酒精处理后马上要用________冲洗。获得愈伤组织属于植物组织培养技术过程中的________阶段。
【答案】植物激素(植物生长调节剂)、琼脂 否 激素的种类和比例不同 保持亲本的优良性状、可大量快速生产、不受季节和地域的限制、易于贮存和运输 茎尖 自由扩散 无菌水 脱分化
【解析】
植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养技术的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。人工种子是以植物组织培养得到的胚状体,不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体,可以直接播种于田间。
(1)植物组织培养基的成分除了含有有机营养、无机营养,还需要一定的植物激素(植物生长调节剂)、琼脂。题中指出的生根培养基与之前使用的培养基并不一致,因为培养基中激素的种类和比例不同。
(2)人工种子与传统的种子生产相比,人工种子优点是:可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖;保持亲本的优良性状;节约粮食,减少种子的使用;可以控制添加一些物质,如除草剂、农药、促进生长的激素、有益菌等;而且周期短,易储存和运输,不受气候和地域的限制。
(3)植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此为了获得脱毒苗,可以选取植物的茎尖进行组织培养。
(4)建立无菌体系时,需要用到70%的酒精溶液,酒精进入细胞的方式为自由扩散,幼嫩的材料易在酒精溶液中失绿,所以浸泡时间要短,而且酒精处理后马上要用无菌水冲洗。获得愈伤组织属于植物组织培养技术过程中的脱分化阶段。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】我国古人常讲“相生相克”,生物之间也存在类似的现象,例如一些昆虫取食时,植物会产生某种有毒物质抵制昆虫,昆虫也相应地产生解毒物质,请根据你所学的知识判断下列分析,正确的是( )
A.一定浓度的有毒物质会诱导昆虫产生相应的解毒基因
B.具有抗毒性和不具抗毒性的昆虫不能进行基因交流
C.该例子中的生物之间存在共同进化
D.植物产生有毒物质的根本原因是自然选择的作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】发生花粉过敏反应时,患者会表现出皮疹、红肿等症状,以下分析正确的是( )
A.过敏原首次侵入人体即发生过敏反应
B.某些血管壁细胞释放组织胺,引起毛细血管通透性降低
C.过敏原与某些血管壁细胞表面的抗原决定簇特异性结合
D.血浆蛋白进入组织液,使组织液渗透压升高,出现组织水肿
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】流感病毒的结构包括包膜、基质蛋白以及核心。包膜是磷脂双分子层,其中有血凝素和神经氨酸酶,前者可协助病毒导入宿主细胞后者能使病毒从宿主细胞中释放;核心包含单链RNA以及复制RNA所必需的酶。下列相关说法不正确的是( )
A.病毒RNA复制的互补链能信息传递但不是该流感病毒的遗传物质
B.流感病毒和宿主可通过血凝素进行细胞之间的信息交流
C.流感病毒遗传物质复制和蛋白质合成所需的酶不都来自宿主细胞
D.医学上“阻断神经氨酸酶的活性”可用于研制抗流感的新药
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便会打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应的症状。下列有关过敏反应的叙述,错误的是( )
A.过敏反应一定会破坏组织细胞,但不会引起组织严重损伤
B.过敏反应是免疫系统功能过度敏感引起的反应
C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞
D.过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的反应
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【题目】线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是( )
A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水
C.神经细胞吸收氨基酸D.肺泡细胞吸收氧气
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Rh血型由一对遗传因子控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh 阳性,他们生了一个Rh阴性的孩子,则他们再生两个孩子,一个是Rh阳性、另一个是Rh阴性的概率是
A.1/4B.1/16C.3/16D.3/8
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【题目】2019 年中国科学院神经科学研究所利用 CRISPR—Cas9 基因编辑技术,成功构建了世界首例核心节律基因 BMAL1 敲除猕猴模型,并成功用基因敲除猴的体细胞通过克隆技术培育了5只克隆疾病猴,为节律紊乱相关疾病机理的研究提供了比较理想的动物模型。CRISPR—Cas9 基因编辑系统由单链向导 RNA(sgRNA)和 Cas9 蛋白组成。回答下列问题:
(1)科学家常用______法将 CRISPR—Cas9 基因编辑系统导入猕猴细胞,编辑系统利用 sgRNA 来识别靶基因 DNA,并引导 Cas9 蛋白剪切 DNA,使靶基因发生改变,实现基因敲除。sgRNA 能识别靶基因 DNA 的原因是______________________ 。
(2)在体外培养猕猴体细胞时,需要一定比例的 O2 和 CO2,故通常采用________或_________________________(填实验器材),将其置于 CO2 培养箱中进行培养。所使用的培养基属于_________________________(填“合成”或“天然”)培养基,培养基除了灭菌外,还需要通过_____________________________来保证无菌无毒环境。
(3)进行体细胞克隆选择去核卵母细胞作为受体细胞,可能原因是 _____________________ (答出两点)。
(4)克隆猴被用于人类疾病研究与治疗中所具有的突出优点是_____________________。(答出一点)
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA分子经诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G。推测“P”不可能是
A.胞嘧啶B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.胞嘧啶或鸟嘌呤
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