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    3．下列有关基因的说法不正确的是（　　）
    A．真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列
    B．基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
    C．分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律
    D．豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是所含的密码子不同

    分析 基因是有遗传效应的DNA片段，基因中脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺利就是遗传信息，不同基因所含的遗传信息不同，这也是不同基因的根本区别．真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列．据此答题．

    解答 解：A、真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列，A正确；
    B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，B正确；
    C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律，C正确；
    D、密码子在信使RNA上，豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查基因和遗传信息的关系，要求考生识记基因和遗传信息的概念，掌握基因与遗传信息的关系，明确等位基因的根本区别在于遗传信息不同，再根据题干要求选出正确的答案即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～戊表示物质，①～⑤表示过程．某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线．请回答下列问题：

    （1）图1中①～⑤表示的过程，能够为银杏细胞吸收K+、NO3-等矿质离子提供ATP的过程包括②④⑤（填数字标号），物质乙为丙酮酸，物质丁为氧气．银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成ATP和NADPH，从而影响碳反应的进行．
    （2）从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是温度低，酶活性低．
    （3）从图2可知，当CO2浓度低于300μmol•mol-1时，28℃条件下的银杏净光合速率明显低于20℃和l5℃下的原因可能是这种条件下，光合作用受CO2浓度的限制，而银杏的呼吸作用比20℃和l5℃时强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图（单位J/cm2•a），据图回答：
    （1）流经该生态系统的总能量至少为400J/cm2•a；
    （2）第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/cm2•a；
    （3）图中字母A代表第二营养级摄入量；字母C代表第二营养级的生长发育繁殖量．
    （4）生态系统的主要功能除能量流动外，还包括物质循环．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．科学家研究镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响，用一定浓度的镉、铜处理河蚬一段时间后，测得河蚬过氧化氢酶活性如表所示．
      镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响
    毒物空白对照组a铜镉+铜
    质量浓度（μg•L-1）050b15050b15050b150
    酶活性（U•mg-1）433582455387488426380315275135
    请回答下列问题：
    （1）本实验的实验目的是探究不同浓度的镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响；．
    （2）表中a是镉，b为100．
    （3）列举本实验需要控制的两个无关变量：河蚬只数、河蚬生理状况、加入物质的量、培养时间等．
    （4）过氧化氢酶活性测定可用过氧化氢作为底物，用一定条件下单位时间内的氧气的生成量（过氧化氢的减少量）来表示．
    （5）某学校兴趣小组的同学利用河蚬的新鲜的软体组织制成研磨液，比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率．研磨河蚬软体组织的目的是使酶从软体组织内释放出来，增大过氧化氢酶与试管中过氧化氢分子的接触面积，从而加速过氧化氢的分解．．能否用河蚬过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响？为什么？不能，高温会使过氧化氢自行分解．
    （6）在下面的坐标中画出酶活性与温度的关系曲线（画出大致趋势即可）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究 pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管（　　）
    试管内容物条件
    11mL10%鸡蛋清溶液+1mL清水35℃-38℃水浴
    21mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃-38℃水浴；pH=5
    31mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃-38℃水浴；pH=9
    41mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶4℃水浴；pH=9
    55mm×5mm毛边纸+1mL胰蛋白酶35℃-38℃水浴；pH=9
    65mm×5mm毛边纸+1mL纤维素酶液35℃-38℃水浴；pH=5
    A．4 和 5B．2 和 3C．5 和 6D．1 和 2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制．以下是三种不同类型杂交的结果：
    紫色×红色→398紫色，395红色；
    紫色×白色→200紫色，205白色；
    紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色．
    下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．红色与红色杂交，后代均为红色
    B．白色与白色杂交，后代均为白色
    C．红色与白色杂交，后代只有紫色
    D．可用白色与红色杂交验证基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物体水的说法中，不正确的是（　　）
    A．光合作用分解的水都是自由水
    B．ATP转化为ADP时会产生水
    C．水是细胞中含量最多的化合物
    D．细胞中自由水和结合水可以进行转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞化合物的叙述，正确的是（　　）
    ①质粒、核糖核苷酸、ATP共有的组成元素是C、H、O、N、P；
    ②内环境中发生的丙酮酸氧化分解产生ATP的过程，属于放能反应；
    ③溶酶体含有多种水解酶，可以分解衰老的细胞器，并为细胞生命活动提供原料；
    ④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖；
    ⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生，用于暗反应C3的还原；
    ⑥ATP、酶、激素和神经递质等都是细胞中产生的有机物，作用后都立即被分解．
    A．①④⑤B．①③④C．③⑤D．①②⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列为减少实验误差而采取的措施中，不合理的是（　　）
    选项实验内容减少实验误差采取的措施
    A探索淀粉酶的最适PH设置多组梯度较小的PH条件
    B性状分离比模拟实验重复多次抓取小球后再统计结果
    C探索2，4-D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围
    D用样方法调查某种昆虫卵的密度随机取样、多次取样，取平均值
    A．AB．BC．CD．D

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