【题目】(2016届湖北省高三下学期5月模拟考试 理综生物试卷)《格物粗谈果品》记载“红柿摘下未熟,毎篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。下列叙述正确的是( )
A.文中的“气”是指乙烯,属于生长调节剂
B.红柿细胞缺乏相关基因而不能合成乙烯
C.木瓜细胞释放的乙烯能促进红柿的成熟
D.木瓜细胞释放的乙烯不能促自身的成熟
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【题目】在进行课题研究时,甲、乙、丙、丁四位同学所采用的方法中错误的是( )
A.甲用酶解法去除植物细胞的细胞壁
B.乙用青蛙的血清来配制小鼠细胞的培养液
C.丙用化学法诱导原生质体的融合
D.丁用体外培养法制备单克隆抗体
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【题目】2016年9月G20峰会将在杭州召开,会议将会提出治水治气节能减排等具体措施。下图是城市生态的模式图,据图回答问题:
(1)据图可知城市生态系统中的总能量除了城市绿色植物固定的太阳能外,还有__________________________。能量在生态系统中流动的特点是________________。
(2)春运期间城市人口密度主要受____________影响,常住人口密度由____________决定。
(3)城市污水富含砷、铬等重金属元素,直接排放会污染水源。污水中的重金属沿着____________传递而富集到人体,从而危害健康。
(4)城市郊区的湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加____________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的____________增强。
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【题目】回答下列有关果蝇的遗传学问题:
(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是 。如图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明 。图中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传 (选填“会”或“不会”)遵循基因自由组合定律。
(2)果蝇的眼色红眼(B)对白眼(b)是显性,但不知道这一对相对性状的 基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置:
亲本选择:现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇,则所选雄果蝇表现型为: ,雄果蝇表现型为: ;
实验预期及相应结论为:
① ;
② 。
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【题目】图为种群数量随时间变化的曲线图。请据图回答:
(1)在我国,一种叫做水葫芦的水生植物进人我国江河湖泊生长,短短两年时间将云南滇池水面几乎全部占据,造成旅游、水产多方曲损失。图中曲线_______(填“a”、“b”)符合水葫芦种群数量的疯狂增长。
(2)为获得最大可持续的经济效益,人们进行狩猎或海洋捕捞作业时,留存猎物或鱼的数量应保持在图中__________水平。
(3)环境容纳量是指图中的__________数值.一定空间中的种群数量在此值时,表示该种群出生率__________(填“大于”、“等于”、“小于”)死亡率。
(4)自然条件下,生活在加拿大森林中的猞猁以雪兔作为食物,猞猁与雪兔的种间关系是__________关系,使两者的种群数量处于波动中。
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【题目】多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如下图。据图回答下列问题:
(1)形成的PG反义质粒叫做_______________,它的构建过程是基因工程的核心,需要用到的工具酶有_______________。若已获取PG的mRNA,可通过__________获取PG基因。重组质粒转移到大肠杆菌中的目的是________,要实现此目的,还可以用______________法。
(2)要获取番茄的原生质体,通常要用到________________酶。用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有__________的培养基进行筛选。将其置于质量分数为25%的蔗糖溶液中,观察细胞________现象来鉴别细胞壁是否再生。
(3)由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与__________互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达。若观察到__________,则可确定转基因番茄培育成功。
(4)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,需要用__________技术;其中,愈伤组织经__________形成完整植株。
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