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15.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为激素):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有神经、体液调节,当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高.
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程,以维持机体的血糖平衡.如果图中丙部位受损,会使人患糖尿病.
(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(4)血液中物质 A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的糖蛋白(受体)物质有关.
(6)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡.
(7)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使分泌的胰高血糖素(填激素名称)增多.上述过程从反射类型看属于非条件反射.

分析 据图分析:图中甲为垂体、乙为甲状腺等腺体;丙分泌的激素B能使血糖浓度降低,因此丙为胰岛B细胞,激素B为胰岛素;丁分泌的激素C能使血糖浓度升高,因此丁为胰岛A细胞,激素C为胰高血糖素,激素D为肾上腺素.

解答 解:(1)由图分析可知,激素A是甲状腺激素,可以加快物质氧化分解,提供更多能量,甲状腺激素进行的调节属于体液调节.
(2)饥饿时,胰高血糖素C分泌增多,促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程,以维持机体的血糖平衡.图中丙是胰岛B细胞,该部位受损,胰岛素分泌不足,会使人患糖尿病.
(3)反射弧中兴奋只能单向传递,原因是兴奋经过突触结构时递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(5)寒冷刺激时,甲分泌的促甲状腺激素只能作用于甲状腺特定的细胞,而甲状腺激素A可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的受体有关.
(6)下丘脑能够合成并分泌抗利尿激素运输至垂体后叶暂时储存,需要时由垂体释放进入血液,促进水分的重吸收.
(7)由于胰岛素是唯一降糖的激素,因此当血糖升高时,丙分泌的激素B为胰岛素,从图中可以看出,丁分泌的激素C与胰岛素之间有拮抗作用,故丁分泌的为胰高血糖素;血糖调节过程中能够也有神经系统的参与,其中血糖调节中枢为下丘脑,这个过程属于非条件反射.
故答案为:
(1)神经、体液调节   A
(2)C 肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖   丙
(3)递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(4)反馈调节     
(5)糖蛋白(受体)
(6)抗利尿激素   
(7)胰高血糖素  非条件

点评 本题结合人体生理调节过程示意图,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程;识记血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的生理功能;识记人体水盐调节的具体过程,掌握相关激素的生理功能,能结合图中信息判断各激素的名称,再准确答题.

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂,如碱性蛋白酶制剂和碱性脂肪酶制剂等。这些酶制剂不仅可以有效地清除衣物上的污渍,而且对人体没有毒害作用,并且这些酶制剂及其分解产物能够被微生物分解,不会污染环境。所以,加酶洗衣粉受到了人们的普遍欢迎,目前在加酶洗衣粉中使用的共有4种:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶。酶的作用较慢,使用加酶洗衣粉时应将衣物在加酶洗衣粉的温水混合溶液中预浸一段时间,

1、在洗衣服时,先将洗衣粉加入到沸水中,在逐渐加入泠水到水温20摄氏度时,酶活性 (上升、下降、不变)因为

2、某同学想要探究该某种加酶洗衣粉中的淀粉酶X的本质是什么,请你帮助他设计实验完成该探宄过程

实验备选材料:淀粉溶液 葡萄糖溶液 稀鸡蛋清液 淀粉酶X溶液 双缩脲试剂 斐林试剂 碘液 试管水浴锅

实验过程:

(1)取两支试管,编号为甲和乙

(2)

(3)

预测实验现象,得出相应结论:

(4)若甲试管变紫,乙试管不变紫,则

(5)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.遗传密码的破译是生物学史上一个伟大的里程碑.自1953年DNA双螺旋结构模型提出以后,科学家就围绕遗传密码展开了全方位的探索,经过理论推测和实验证明,科学家于1965年破译了所有氨基酸的密码子.下面几种氨基酸的密码子:
a精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG;   b缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;
c甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG;             d组氨酸:CAU、CAC;
e色氨酸:UGG;                            f甲硫氨酸:AUG.
请回答下列问题:
(1)如果用含有C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板合成蛋白质,那么合成的多肽应该有2种氨基酸组成.假若决定一个氨基酸的碱基是二个或四个,那么合成的多肽应该由2种氨基酸组成.
(2)如果将含A、C两种碱基的核苷酸以25%:75%的比例混合合成mRNA,那么合成的信使RNA含有
8种密码子,其中CAC理论上应占$\frac{9}{64}$.
(3)如果在基因的相关碱基序列中分别增加一个、二个、三个碱基,或者减少一个、二个、三个碱基,可推测,对蛋白质功能影响最小的最可能是增加三个或减少三个碱基的情况.
(4)有一种六肽,当用化学方法将其降解后,得到了三种多肽,测得其中的三种多肽是:甲硫氨酸-组氨酸-色氨酸;精氨酸-缬氨酸-甘氨酸;甘氨酸-甲硫氨酸-组氨酸.则该六肽的氨基酸序列为精氨酸-缬氨酸-甘氨酸-甲氨酸-组氨酸-色氨酸,决定该六肽的mRNA最多可以有192种不同的碱基序列.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有1:1比例的是(  )
①杂种自交后代的性状分离比       
②杂种产生配子类型的比例
③杂种测交后代的性状分离比       
④杂种自交后代的遗传因子组合方式比例.
A.①②B.②④C.①③D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图是双链DNA分子结构模式图,请据图回答:
(1)DNA的中文名称是脱氧核糖核酸.
(2)构成DNA分子的基本单位叫脱氧核苷酸;图中的1、2、3(填图中数字)可以组成一个基本单位.
(3)图中[1]、[4]表示的结构名称分别是胸腺嘧啶、脱氧核糖.
(4)图中DNA两条链间的碱基遵循碱基互补配对原则,通过氢键连接.
(5)噬菌体侵染细菌实验中,若使用32P标记噬菌体,则被标记的部分为图中的3、5(填图中数字).
(6)因为大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA 是主要的遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集.

(1)图1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量.将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上,有的置于光下,有的置于暗处.图1 表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量.关于生长素的产生,本实验的结论小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量差不多.
(2)将一正常生长的植株幼苗水平放置,由于重力影响,根将向地生长,茎将背地生长.图2是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线.请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示.茎的近地侧对应C,根的近地侧对应A,茎的远地侧对应D,根的远地侧对应B.
(3)生长素浓度与茎的生长关系如图3所示.现测得茎的近地侧生长素浓度为2f,如茎的远地侧生长素浓度为x,用数学式表示x 的范围:0<x<f.请写出一个与根的向地生长作用原理相同的实例顶端优势现象.
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有两重性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.科学研究发现:附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物.下列物质中,由附着在内质网上的核糖体合成的是(  )
A.血红蛋白B.核糖核酸C.唾液淀粉酶D.性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如表所示.以下有关说法正确的是(  )
蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
细胞器A6720微量
细胞器B59400
细胞器C61039
A.如果细胞器A是线粒体,其中能完成细胞内所有的呼吸作用
B.细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构
C.细胞器C中进行的生理过程有水产生
D.蓝藻细胞和该细胞相比较,没有细胞器A、B、C

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.据所给的某海鱼的种群增长曲线图分析,下列描述错误的是(  )
A.在C点是进行海洋捕捞的最佳时期
B.在C点种群数量达到K值
C.在F点种群增长达到稳定
D.在BC段内,生存空间没有成为限制种群数量增长的因素

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