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如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述正确的是(  )
A、人体细胞中,无论在何种情况下都不会发生e、d过程
B、在真核细胞有丝分裂的分裂期,a、b、c可同时进行
C、能进行a的细胞一定能进行b,但能进行b的细胞不一定能进行a
D、真核细胞中,a过程只发生在细胞核,b过程只发生在细胞质
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:分析题图:图示为中心法则的内容,其中a表示DNA分子的自我复制;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA分子的自我复制过程.其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中.
解答: 解:A、人体细胞被某些病毒侵染的时候就可能会发生e、d过程,A错误;
B、a过程只发生在分裂间期,B错误;
C、只有能分裂的细胞才能进行a过程(DNA的复制),而生物体几乎所有的细胞都能进行b过程(转录),因此能进行a的细胞一定能进行b,但能进行b的细胞不一定能进行a,C正确;
D、真核细胞中,a和b过程都主要发生在细胞核中,此外这两个过程在线粒体和叶绿体中也能进行,D错误.
故选:C.
点评:本题结合中心法则图解,考查中心法则的主要内容及发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的完善,能准确判断图中各过程的名称,明确d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于菠菜光合作用的系列问题.光合作用反应如图.

(1)图中X物质的中文名称是
 
,Y的场所是
 
.光合作用中最终的电子供体是
 

(2)影响Y过程的内在因素有
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述不正确的是(  )
A、溶酶体内可合成多种水解酶
B、内质网是加工蛋白质和合成脂质的场所
C、细胞核是mRNA合成的场所
D、线粒体能将丙酮酸氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是(  )
A、图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个
B、绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时
C、实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱
D、实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示.有关分析正确的是(  )
A、图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②,只含有一个染色体组的细胞是图④⑤
B、图丙中(一)→(二),完成,图乙中的CD段的变化
C、图甲⑤中存在等位基因Bb,出现这一结果的原因只能是基因突变
D、图甲中的①③可以对应图乙中的BC段和图丙中(二)

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄瓜是雌雄同株异花植物,在花芽性别分化过程中,施用一定浓度的生长素溶液可提高雌花的比例.由此说明(  )
A、黄瓜雌雄花细胞中的基因不同
B、生长素具有调节基因表达的功能
C、生长素具有促进果实成熟的作用
D、分化过程中生长素起催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物与环境的叙述,其中正确的有几项(  )
①为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量保持在
K
2
水平,这是因为在这个水平上种群增长速率最大
②植物生长素对植物生长的调节属于生态系统功能中的化学信息传递
③随着时间的推移,弃耕的土地一定会演替成森林
④“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了一条食物链
⑤生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
⑥物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
⑦使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
⑧牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下关于该实验的说法正确的是(  )
A、甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B、小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C、该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合
D、每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对“细胞学说”理解合理的是(  )
①揭示了动植物体结构的统一性
②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型
④细胞是一个相对独立的有机体.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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