可可碱 浓度 (mmol•L-1) | 根尖细胞有丝分裂 | ||
有丝分裂指数(%) | 分裂期细胞占比(%) | ||
前期和 中期 | 后期和 末期 | ||
0 | 3.73 | 3.04 | 0.69 |
0.1 | 2.90 | 2.16 | 0.74 |
0.5 | 2.10 | 1.72 | 0.38 |
1.0 | 1.96 | 1.72 | 0.24 |
A. | 剪取植物根尖分生区,经染色后即可在显微镜下观察到有丝分裂各时期 | |
B. | 需用盐酸与酒精的混合液解离,目的是使组织中的细胞相互分离开来 | |
C. | 实验结果显示,当可可碱浓度达到1.0mol•L-1时,后期和末期的细胞数目相对减少,原因可能是可可碱能抑制纺锤体的形成,导致染色体无法移向细胞两极 | |
D. | 实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率逐渐降低 |
分析 分析表格:随着可可碱浓度的升高,细胞有丝分裂指数和种子的发芽率都逐渐降低,分裂期细胞所占的比例也逐渐降低,其中后期和末期的细胞数目相对较少.
解答 解:A、一天中不同时刻细胞分裂能力不同,所以剪取植物根尖分生区,经染色后即可在显微镜下不一定能观察到有丝分裂各时期,A错误;
B、需用盐酸与酒精的混合液解离,目的是使组织中的细胞相互分离开来,B正确;
C、实验结果显示,当可可碱浓度达到1.0mol•L-1时,后期和末期的细胞数目相对减少,原因可能是可可碱能抑制纺锤体的形成,导致染色体无法移向细胞两极,C正确;
D、实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率逐渐降低,D正确.
故选:A.
点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于①和②状态时钠离子均内流 | B. | 处于⑤状态时钾离子外流 | ||
C. | 动作电位的峰值为120mV | D. | 静息电位的恢复需要消耗能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 | |
B. | 血红蛋白空间结构改变.其运输02的功能将会受到影响 | |
C. | 每种蛋白质都含有C、H、O、N、P、S等元素 | |
D. | 相同氨基酸种类和数量的蛋白质一定是同一种蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卡尔文采用同位素标记法研究光合作用暗反应过程中碳元素的转移途径 | |
B. | 萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法 | |
C. | 沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式 | |
D. | 孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸数=碱基数=a | B. | A=T=b | C. | G=C=$\frac{a-2b}{2}$ | D. | A+T=G+C |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴因子通过内环境作用于B细胞 | |
B. | 胰岛素基因转录的场所是细胞质 | |
C. | 乙烯利的合成部位是植物体成熟部位 | |
D. | 丙酮酸产生的场所是线粒体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测交、杂交、自交、测交 | B. | 杂交、自交、测交、测交 | ||
C. | 测交、测交、杂交、自交 | D. | 杂交、杂交、杂交、测交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、蛋白质、RNA | B. | 淀粉、DNA、蛋白质 | C. | 糖原、蛋白质、DNA | D. | 糖原、RNA、蛋白质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com