(15分)转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。
图一是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答:
(1)基因工程的核心步骤是______(填字母)。此过程所需的工具酶是
(2)下图二是运载体和反转录得到的胰岛素基因的片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为质粒上的标记基因,根据图分析, 应用限制酶 切割质粒,用限制酶 切割目的基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基因外,还必须含有 和 。
(3)B过程中,常用_________处理使细菌成为感受态细胞,从而利于重组质粒的导入。
(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功,可以采用 方法。
(1)A 限制酶和DNA连接酶
(2)I Ⅱ(1分) 启动子 终止子
(3)Ca2+ (4)抗原-抗体杂交
【解析】
试题分析:(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,为图一的A;此过程所需的工具酶是限制酶和DNA连接酶。
(2)根据图分析,应用限制酶I来切割质粒,这样只破坏GeneII,保留GeneI;如果用限制酶Ⅱ切割质粒,GeneII和GeneI都被破坏,基因表达载体就无标记基因。而胰岛素基因片断一端为限制酶I的识别序列—G↓GATCC-,一端为限制酶Ⅱ的识别序列-↓GATC-;如果用限制酶I来切割,只能切割一端,用限制酶Ⅱ切割,则两端都能切割,这样才能获取胰岛素基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基因外,还必须含有启动子(基因转录信号)和终止子(转录终止信号)。
(3)图一B为基因表达载体导入土壤农杆菌过程,通常用Ca2+处理细菌,使之处于一种能吸收周围环境中的DNA的生理状态,即感受态细胞。
(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功,可以从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原—抗体杂交,如果有杂交带出现,表明目的基因成功表达。
考点:本题考查基因工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力和识图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题。
(1)在培育转甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是 ,②过程常用的方法是 。
(2)转甲型H1N1病毒抗体基因牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有 ,它是 识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用 技术,培养出多头相同的转基因牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是 细胞,Ⅱ代表的细胞具有 的特点。
(4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用 对细胞进行处理,作用是除去 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
9.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于生产某些药物、香料、生物碱
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
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科目:高中生物 来源:2014届山西忻州一中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。下图一是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答:
(1)基因工程的核心步骤是______(填字母)。此过程所需的工具酶是
(2)下图二是运载体和反转录得到的胰岛素基因的片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,
限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为质粒上的标记基因,根据图分析, 应用限制
酶 切割质粒,用限制酶 切割目的基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基
因外,还必须含有 和 。
(3)B过程中,常用_________处理使细菌成为感受态细胞,从而利于重组质粒的导入。
(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功,可以采用 方法。
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科目:高中生物 来源: 题型:
关于现代生物技术应用的叙述,错误的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于生产某些药物、香料、生物碱
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
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