A、AbC、AbC、abc、abc |
B、aBC、AbC、ABc、ABc |
C、Abc、aBC、Abc、aBC |
D、ABc、ABc、aBC、aBC |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
R |
S |
R |
S |
R |
S |
R |
S |
A、对贫瘠、恶劣环境适应能力最强的是④类生态系统的植物 |
B、若③为高产农作物,则③作物收获的可能是它的地上部分 |
C、对太阳能利用率最高的是④类型生态系统的植物 |
D、若④为高产农作物,则④作物收获的可能是它的地上部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红花:白花为1:1 |
B、有红花和白花,但没有一定的比例 |
C、全为白花 |
D、全为红花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | -+ | -+ | ++ |
丙酮酸 | +- | +- | -- |
氧气 | +- | +- | +- |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 |
B、寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现 |
C、血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 |
D、当血浆的成分稳定时,人一定不会发生疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ef、ef、ef |
B、EF、ef、ef |
C、ef、ef、ef |
D、EF、EF、EF |
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