A、第4~6年兔种群数量保持相对稳定 |
B、第2~4年兔种群数量平稳上升 |
C、第6~8年兔种群数量上升趋势和第2~4相同 |
D、第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞 |
B、用一定浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液可能引起细胞质壁分离 |
C、细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大,颜色加深 |
D、质量浓度0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤ | B、②③⑦ |
C、③④⑧ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用花粉离体培养获得的抗病植株,自交无性状分离 |
B、紫外线诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向 |
C、植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低 |
D、单倍体植株的细胞最多含有40条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺炎双球菌的可遗传变异来源于突变和基因重组 |
B、细胞中有许多能自主复制的环状DNA分子 |
C、能独立合成蛋白质等生物大分子 |
D、生命活动所需要能量的直接来源是ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩尿试剂发生作用,产生紫色反应 |
B、在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上的色素带重叠 |
C、使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离及自动复原现象 |
D、研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法 |
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