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    【题目】下列从有机废水中分离微生物的操作符合要求的是（ ）

    A.培养基分装到培养皿后再进行灭菌

    B.灼烧接种环、冷却后、挑取菌种，从三个方向划线

    C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

    D.培养过程中每隔一周观察一次

    【答案】B

    【解析】

    A、培养基在分装前要先灭菌，A错误；

    B、灼烧接种环、冷却后、挑取菌种，可以防止杂菌对实验结果的干扰和防止高温使微生物死亡，通过平板划线法从三个方向划线进行分离，B正确；

    C、有机废水中的微生物是分解者，不能进行光合作用，培养不需要光照，C错误；

    D、微生物的繁殖速度快，可在12小时和24小时后观察和记录，D错误；

    故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】下列选项中，不能用于鉴别一个细胞是高等动物细胞还是高等植物细胞的是

    A. 是否有核糖体 B. 是否有细胞壁 C. 是否有液泡 D. 是否有中心体

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    杂交

    组合

    亲代表现型

    子代表现型及株数

    父本

    母本

    雌株

    雄株

    1

    阔叶

    阔叶

    阔叶243

    阔叶119、窄叶122

    2

    窄叶

    阔叶

    阔叶83、窄叶78

    阔叶79、窄叶80

    3

    阔叶

    窄叶

    阔叶131

    窄叶127

    A. 仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系

    B. 根据第1或第3组实验可以确定叶型基因位于染色体上

    C. 用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代中窄叶雄性植株占1/2

    D. 用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4

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    【题目】下图是细胞周期示意图，其中①⑥表示细胞周期的不同时期。下列有关高等动物细胞叙述错误的是（ ）

    A.①→⑥时期构成一个细胞周期

    B.①时期完成DNA复制

    C.②时期完成有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成

    D.③时期染色质丝螺旋缠绕形成染色体

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    【题目】图为人体需氧呼吸的部分过程，相关叙述正确的是（ ）

    A.过程①会产生CO2

    B.该过程均发生在线粒体基质中

    C.丙酮酸直接进入柠檬酸循环代谢

    D.1mol葡萄糖可以发生3次柠檬酸循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中与纤维素和胆固醇两种化合物元素组成最相似的一组是

    A.糖原、胰岛素、性激素B.淀粉、糖原、性激素

    C.性激素、磷脂D.DNA、RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示的三种模式。下列有关叙述正确的是

    A. 能体现反馈调节机制的是模式Ⅲ

    B. 模式Ⅰ中，若神经元①兴奋，神经元④一定会兴奋

    C. 模式Ⅱ中，若神经元③兴奋，神经元②的电位一定是外负内正

    D. 模式Ⅲ中，若神经元②兴奋后神经元①再兴奋，神经元③可能不产生兴奋

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    【题目】从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是 ( )

    A. 生长素能促进胚轴切段生长

    B. 单侧光照引起生长素分布不均匀

    C. 生长素只能由形态学上端向下端运输

    D. 感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端段

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    【题目】细胞正常完成各项生命活动的前提是

    A. 线粒体提供能量 B. 细胞核内有全部遗传物质

    C. 细胞膜上有蛋白质 D. 细胞结构保持完整

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