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    下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）

    A. 协助扩散过程中，需要载体蛋白协助，但不需要ATP供能

    B. 人的红细胞吸收葡萄糖的过程，需要载体蛋白和ATP供能

    C. 质壁分离复原过程中，水分子内流导致细胞内渗透压降低

    D. 胰岛素分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（ ）

    A. 病毒中含量最高的化合物是水

    B. 组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同

    C. 微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素

    D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遗传规律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如下。请分析回答：

    （1）由实验一可推测出翅形中显性性状是 。F1卷翅自交后代中，卷翅与长翅比例接近2：1的原因最可能是 。对F1赤眼卷翅个体进行测交，其后代性状分离比为 。

    （2）实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是 。F2赤眼长翅自交所得F3表现型比例是 。

    （3）另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因（B）所在染色体上存在隐性致死基因（d），该基因纯合致死。

    ①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同（分别用d1和d2表示），它们在染色体上的位置如下图所示。其中d1d1和d2d2致死，d1d2不致死，d1和d2 （属于，不属于）等位基因，理由是 。

    ②若以上假设成立，则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交，后代卷翅与长翅的比例为 。

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传物质探索历程的叙述，错误的是（ ）

    A．若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分

    B．将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养，培养基中均有R型菌出现

    C．噬菌体侵染细菌实验的成功，是因为采用同位素标记法将蛋白质与DNA分开研究

    D．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，不正确的是（ ）

    A．甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中

    B．甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取

    C．乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解

    D．甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化

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    科目：高中生物 来源：2017届广西南宁市高三上学期第一次摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为发展经济，提高经济效益，我国南方某地大力发展柑橘种植，增加农民收入。回答问题：

    （1）柑橘的果实可以用来生产果汁，生产的果汁可酿造果酒，果酒制作是否成功，需发酵后用 来鉴定。果酒发酵结束后，为方便后续使用，可将酵母菌转移到甘油中，与之充分混匀后，放在 ℃的冷冻箱中保存，此方法叫做 。在生产的过程中，发现葡萄酒变酸了，造成此现象的生物是 。该生物与酵母菌的本质区别是 。

    （2）橘皮可生产橘皮精油，橘皮精油的提取方法不采取水中蒸馏法，是因为该方法会导致 和有效成分水解等问题。橘皮精油也可用萃取法来提取，原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届广西南宁市高三上学期第一次摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图1表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，①-⑦表示生理过程。下列有关该图的分析错误的是

    A．乙是该生态系统的基石

    B．⑦过程中谈的传递形式是CO2

    C．①过程主要是指绿色植物的光合作用

    D．丙中的多种生物之间自存在竞争关系

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示。

    （1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、_________、__________四类。

    （2）该实验所用的培养基只能以_________作为唯一碳源，称为__________________。

    （3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是________。接种时，在第一区域划线后须将该工具_________________________后再划线，在第二次划线时须从第一次划线的末端开始，这样做的目的是_________________________。

    （4）为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是________________，该实验设计是否合理？若不合理请写出改进的方法____________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的基因A－a控制体色，B－b控制翅型，两对基因分别位于不同常染色体上，且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为1∶1。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为黑身长翅∶黑身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅＝6∶2∶3∶1。下列分析错误的是（ ）

    A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅

    B．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种

    C．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/3

    D．F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1∶1

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