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    11．下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是（　　）
    A．植物激素在植物体内含量较低，但有高效的生物催化作用
    B．植物无神经系统，其生命活动的调节就是激素调节
    C．乙烯仅在果实中形成，促进果实的成熟
    D．顶芽与侧芽因生长素量不同而出现生长差异

    分析 1、酶具有催化作用，激素具有调节作用．
    2、生物都与应激性，植物生命活动的调节，除了激素调节以外，还有应激性调节．
    3、乙烯广泛存在于多种组织和器官，能促进果实成熟
    4、顶端优势是高浓度的生长素抑制了侧芽生长的缘故．

    解答 解：A、植物激素在植物体内含量较低，但有高效的生物调节作用，A错误；
    B、植物生命活动的调节，除了激素调节以外，还有应激性调节，B错误；
    C、乙烯广泛存在于多种组织和器官，能促进果实成熟，C错误；
    D、顶芽产生的生长素运输至侧芽，使得顶芽生长素浓度较低，促进生长，侧芽生长素浓度较高，抑制生长，这就是顶端优势的原理，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了本题考查了各种植物激素的作用及酶和激素作用的区别，意在考察学生对于相关知识点的总结归纳能力，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．热带雨林中，常可见所谓的“绞杀”现象，即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上，依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大，最终将乔木缠死．这种藤本与乔木的关系可称之为（　　）
    A．共生B．竞争C．寄生D．捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为果酒和果醋制作的流程图

    （1）为提高苹果的利用率，可以在榨汁过程中使用纤维素酶和果胶酶酶，与用水果匀浆直接制作相比，用经过上述处理的果汁制作的果酒中酒精和糖含量高．
    （2）为获得优良和纯净的酵母菌种，通常需要在固体培养基上进行划线分离，经培养在划线末端出现单菌落，表明分离成功．在此过程中正确的操作是A．
    A．培养时需保证氧气的供应
    B．在超净台中进行接种时应该打开紫外灯
    C．分离出的菌落继续在固体培养基中扩大培养
    D．接种环在每次划线时都需蘸一次菌液
    （3）为缩短制作果醋的周期，采取的措施无效的是D
    A．用果酒为原料                  B．增加醋化醋杆菌的数量
    C．将就酒-水混合物pH调至7.0       D．发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌污染
    （4）醋酸发酵完成的标志是发酵液pH值不再变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．显微镜下观察到果蝇（2n=8）的一个细胞中染色体已分成两组，每组4条．那么，可以肯定每组染色体中（　　）
    A．有4个DNA分子B．有8条染色单体
    C．没有非同源染色体D．没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于物质运输的叙述不正确的是（　　）
    A．O2、CO2可以自由通过脂双层、葡萄糖很难通过
    B．被动运输过程有时也需要载体蛋白的协助
    C．生物膜运输物质的选择性只与主动运输过程有关
    D．主动运输是一种逆浓度梯度的物质运输过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．有两个肉鸭品种-连城白鸭和白改鸭，羽色均为白色．研究人员用连城白鸭和白改鸭进行杂交实验，亲本外貌特征及遗传图解如下所示，请分析回答：

    外貌特征
    亲本    		羽色肤色喙色
    连城白鸭白色白色黑色
    白改鸭白色白色橙黄色
    （1）F2中黑羽、灰羽：白羽约为9：7，据此判断鸭的羽色遗传符合基因的自由组合定律．
    （2）研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成（用B、b表示，B表示能合成黑色素），另一对等位基因影响黑色素在羽毛中的表达（用R、r表示，r抑制黑色素在羽毛中的表达）．根据连城白鸭喙色为黑色，而白改鸭喙色不显现黑色推测，上述杂交实验中连城白鸭的基因型为BBrr，白改鸭的基因型为bbRR，F2表现不同于F1，这种变异来源于基因重组，F2中，白羽鸭的基因型为BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr，黑羽、灰羽鸭中杂合子的比例为$\frac{8}{9}$．
    （3）研究人员发现F2黑羽：灰羽=1：2，他们假设R基因存在剂量效应，一个R基因表现为灰色，两个R基因表现为黑色，为了验证该假设，他们将F1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交，观察统计杂交结果，并计算比例．
    ①若杂交结果为黑羽：灰羽：白羽=1：1：2，则假设成立．
    ②若杂交结果为灰羽：白羽=1：1，则假设不成立．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示）．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂
    B．核糖体发挥功能的主要时期是c阶段
    C．着丝粒分开发生在e阶段
    D．核DNA含量加倍发生在b阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某同学绘制了在细胞分裂的不同时期中，有关染色体和核内DNA数量关系图，有关叙述不正确的是（　　）
    A．AB段时DNA的转录和翻译比较活跃
    B．BC段正在进行DNA的复制，染色体加倍
    C．CD段中每条染色体上都有两个染色单体
    D．DE段形成的原因是着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•五华区校级期中）如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的，存在于动物细胞中并能参与调节血糖的是 ．这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 ，它参与细胞中细胞壁的构成．

    （2）乙图所示化合物名称为 ．若b中的含氮碱基为T，则b的名称为 ．

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