(2013?天津模拟)遗传信息、密码子、基因分别是( )
①信使RNA上核糖核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序
③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基 ④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基
⑤转运RNA上一端的3个碱基 ⑥具有遗传效应的DNA片段.
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥
B
【解析】
试题分析:本题是对遗传信息、密码子、基因三个相近概念的考查.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,密码子是mRNA上能编码一个氨基酸的三个连续相邻的碱基.
【解析】
①遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,不是信使RNA上核糖核苷酸的排列顺序,①错误;
②遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,②正确;
③密码子位于mRNA上,不是DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,③错误;
④密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,④正确;
⑤密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,不是转运RNA上一端的3个碱基,转运RNA上一端的3个碱基是反密码子,⑤错误;
⑥基因是具有遗传效应的DNA片段,⑥正确.
故选:B.
科目:高中生物 来源:[同步]2014年苏教版高中生物必修二 1.2生物科学的学习过程练习卷(解析版) 题型:选择题
对达尔文自然选择学说的正确理解是( )
①环境改变使生物产生适应性的变异 ②能够遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的 ④变异是定向的
⑤变异经过长期的自然选择和积累可以产生出生物的新类型
A.②④⑤ B.②③⑤
C.②④ D.③⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2练习卷(解析版) 题型:
建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是( )
A.人均耕地面积减少 B.环境污染治理的难度增加
C.淡水资源的危机将日趋严重 D.促进了人与环境和谐发展
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2练习卷(解析版) 题型:
(2011?湖南一模)梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀﹣→自然资源耗竭﹣→环境污染”模型(如图).根据模型分析,人口激增不会导致( )
A.土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食产量下降
B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降
C.环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长
D.人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第二册第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?广东模拟)若DNA分子上的某一片段是基因,则该片段( )
①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA
④能进入核糖体 ⑤能动载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成.
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第二册第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?顺义区一模)若不考虑基因突变,遗传信息一定相同的是( )
A.来自同一只红眼雄果蝇的精子 B.多利羊与为其提供细胞核的母羊
C.来自绿萝同一枝条的不定根 D.来自同一个麦穗的小麦籽粒
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?天津一模)某三十九肽中共有丙氨酸(R基为﹣CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中错误的是( )
A.肽键数目减少8个 B.C原子减少12个
C.氨基和羧基分别增加3个 D.O原子数目减少1个
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.1练习卷(解析版) 题型:选择题
下列与光合作用有关的叙述,不正确的是( )
A.叶肉细胞的叶绿体中的色素的功能是吸收传递和转化光能
B.硝化细菌与蓝藻在制造有机物的过程中,形成有机物的场所与需要的能量均相同
C.叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜上,产生ADP的场所在叶绿体基质
D.能进行光合作用的生物出现后加剧了海洋生物基因频率的定向改变
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第三章3.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?卢湾区一模)下列关于病毒叙述,正确的是( )
A.烟草花叶病毒依赖宿主细胞而增殖
B.流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上
C.肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖
D.人类免疫缺陷病毒生命活动所需能量来自体内线粒体提供的ATP
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