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    生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是（　　）
    A、核酸、蛋白质、糖类
    B、糖类、蛋白质、核酸
    C、蛋白质、核酸、糖类
    D、蛋白质、核酸、蛋白质
    考点：蛋白质的结构和功能的综合,核酸在生命活动中的作用,糖类的作用
    专题：
    分析：本题是对蛋白质、核酸、和糖类的主要功能的考查，回忆蛋白质、核酸、和糖类的主要功能，然后结合题干问题进行解答．
    解答： 解：蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是主要的能源物质．
    故选：C．
    点评：对蛋白质、核酸、和糖类的主要功能的记忆是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者依次为（　　）
    A、糖类、脂类
    B、蛋白质、磷脂
    C、核酸、磷脂
    D、蛋白质、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是（　　）
    A、过程①发生在细胞质基质中
    B、①②过程中都产生[H]和ATP
    C、③过程消耗ATP和[H]
    D、④过程CO2的还原需要C5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从H1N1到H7N9，新型禽流感病毒不断出现威胁着人类健康．下列有关说法正确的是（　　）
    A、病毒没有细胞结构，其代谢过程和细胞关系不大
    B、用普通培养基进行病毒培养时，应添加动物血清
    C、禽流感病毒和艾滋病病毒的成分都是蛋白质和DNA
    D、病毒增殖时，利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质水解时，水中的氢的去向是（　　）
    A、参与形成肽键
    B、参与形成氨基
    C、参与形成羧基
    D、参与形成氨基和羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因型为AaBb（非等位基因自由组合），其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体．这三个极体的基因型分别是（　　）
    A、AB aB ab
    B、AB aB Ab
    C、aB aB aB
    D、Ab aB aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蛋白质结构与功能的叙述中错误的是（　　）
    A、一条由n个氨基酸组成的肽链至少含有（n+1）个氧原子
    B、同一生物体内不同类型细胞中含有不同种类蛋白质
    C、有些质膜蛋白可直接参与细胞呼吸等反应
    D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，但肽键未被破坏，其特定功能不会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（　　）
    A、生长素对3种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度（例如10-2ppm）抑制生长
    B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
    C、D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制芽的生长
    D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示．对此现象的推断最合理的是（　　）
    A、清水中的保卫细胞失水导致气孔开放
    B、蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭
    C、清水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原
    D、0.3 g/mL的蔗糖溶液浇灌植物将会导致光合速率下降

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