A、分裂间期A明显增多,分裂期B明显增多 |
B、图中①、②过程碱基配对方式不完全相同 |
C、在35S标记的培养基中培养细胞,一段时间后A、B、C中都能检测到放射性 |
D、图中④可表示代谢过程,白化病是基因通过③方式控制生物性状的具体体现 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体细胞内贮有大量ATP,以备生理活动需要 |
B、细胞的吸能反应常伴随着ATP的水解 |
C、ATP只能在线粒体中生成 |
D、ATP中含有三个高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核是tRNA合成的场所 |
B、高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液免疫过程中,吞噬细胞有两次参与反应 |
B、当人体饥饿时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增加 |
C、当人体受到寒冷刺激时,垂体会受到下丘脑分泌的促甲状腺激素的作用 |
D、当饮食过咸或体内失水过多时,由下丘脑产生的抗利尿激素会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个种群存在着竞争的关系 |
B、自然选择使以c为食的种群日趋没落 |
C、自然选择使两种群中的一种灭绝 |
D、两种群在竞争中最终适应环境 |
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A、一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而增加 |
B、在一定范围内,草原生产者的种类随植食性动物种群密度的增加而下降 |
C、根除猛禽和猛兽后,该地区雷鸟的环境容纳量上升 |
D、在捕食者和被捕食者的协同进化中,被捕食者的进化可以完全避免被捕食 |
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