练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列关于育种的叙述中，正确的是

    A．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因
    B．用物理因素诱变处理可提高突变率
    C．单倍体育种和多倍体育种都要用秋水仙素处理萌发的种子
    D．三倍体植物不能由受精卵发育而来

    B

    解析试题分析：杂交育种不能产生新基因，A错误；物理因素诱变处理可提高突变率，B正确；单倍体高度不育，没有种子，C错误；三倍体植物可以由受精卵发育而来，如四倍体和二倍体杂交产生的三倍体过程就是由受精卵发育而来，D错误。
    考点：本题考查育种知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的  （  ）

    A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对
    B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对
    C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对
    D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是    (　　)

    A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸 
    B．假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸 
    C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸 
    D．假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    信使 RNA 上某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的 tRNA 及转运的氨基酸发生的变化是

    A．tRNA 一定改变，氨基酸一定改变
    B．tRNA 不一定改变，氨基酸不一定改变
    C．tRNA 一定改变，氨基酸不一定改变
    D．tRNA 不一定改变，氨基酸一定改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于同一个体中细胞有丝分裂与减数第一次分裂的叙述，正确的是

    A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 
    B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 
    C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 
    D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA数目不同 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一变异雄果蝇的体细胞染色体组成如右图所示。如果不再发生染色体丢失，则对
    其精原细胞分裂所作的推断，正确的是

    A．减数分裂产生的子细胞中25％染色体数是正常的
    B．减数分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的
    C．有丝分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的
    D．有丝分裂产生的子细胞中100％染色体数是正常的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管，烧瓶口紧包一个气球，使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置（如下图）。自然环境下隔天观察，最终可以发现烧瓶

    A．浮在水面B．沉到缸底C．原位不动D．上下摆动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    两株豌豆进行杂交，得到如右图所示的结果，其中黄色（Y）对绿色（y）显性，圆粒（R）对皱粒(r)显性。则亲本的基因型是

    A．YyRR×YYRrB．YyRr×Yyrr
    C．YyRr×yyRrD．YyRr×YYRr

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生物大分子的叙述，不正确的是：

    A．生物大分子都是以碳链为骨架
    B．生物大分子以主动运输方式出入细胞膜
    C．多糖、蛋白质、核酸都可以水解生成大量的单体
    D．DNA双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案