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    【题目】某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制了多少次？

    A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次

    【答案】B

    【解析】由题意可知，模板DNA中含有200个腺嘌呤，即含有200个腺嘌呤脱氧核苷酸，复制数次后，所有DNA中的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是3000+200=3200个，设该DNA分子复制了n次，则有关系式：2n×200=3200，解得n=4，故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（ ）

    A. 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

    B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

    C. 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

    D. 花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我们平常吃的豆腐含水量不同，下列哪种含水量的豆腐适合用来作腐乳

    A. 80% B. 70% C. 50% D. 12%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①～④为激素，A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题：

    (1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于_________。产生冷觉的A表示________________。

    (2)全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中①表示___________，B表示____________，该过程体现了激素调节中的___________调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的________调节。

    (3)饥寒交迫时，图中④________(填激素名称)分泌增加，④的主要生理功能是___________，以维持血糖含量的相对稳定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是（ ）

    A． 丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型，比例为1：1：1：1

    B． 孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料

    C． 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质

    D． 孟德尔用丙YyRr自交，其子代表现为9：3：3：1，此属于假说-演绎的提出假说阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】东北虎是我国一级保护动物，也是世界最濒危的动物之一。回答下列问题：

    （1）野外的成年东北虎通常将尿液喷洒在树上作为确定它们领地的一种标志，这是一种 信息。

    （2）为保护东北虎而建立自然保护区的措施，属于 （就地/易地）保护。

    （3）东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种，两种虎之间 （有/无）生殖隔离。

    （4）下图是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量。那么，B、D分别表示东北虎的

    、 。若要确保东北虎的能量需求，按能量传递效率10%计算，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的________倍。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答:

    （1）该病是 （显、隐）性基因控制的遗传病。

    （2）Ⅱ3号个体细胞中相关等位基因分离的时间是 。

    （3）若Ⅱ4号个体带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下男孩患此病的概率是 。

    （4）若该病为伴X染色体遗传，Ⅲ8为XXY患者，则该患者的基因型为 ，引起该变异的原因可能是Ⅱ3的原始生殖细胞在减数第 次分裂后期染色体未分离引起。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为几种育种方法示意图，若双亲的基因型分别为AABB和aabb，据图回答：

    （1）①→④过程所示的育种途径，利用的遗传学原理是______。该方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定遗传的品种。

    （2）②过程中常用的方法是______。

    （3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用______来处理萌发的种子或幼苗。

    （4）⑤→⑥过程所示的育种途径可以提高______，在较短时间内获得更多的优良变异类型。

    （5）若要获得基因型aaBB的个体，图中经过②③过程获得的后代中aaBB个体所占的比例为______；经过①④过程得到F2，F2所有的个体再自交产生的后代中aaBB个体所占的比例为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构的叙述正确的是（ ）

    A. 能进行光合作用的细胞一定有叶绿体

    B. 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

    C. 能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核

    D. 能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网

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