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【题目】下图表示蔗糖在不同细胞间运输、转化过程。下列相关叙述错误的是

A. 蔗糖水解酶的作用有利于蔗糖转运

B. 果糖通过易化扩散由筛管转运至薄壁细胞

C. ATP不足会直接抑制蔗糖在伴胞与筛管间转运

D. 蔗糖不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

【答案】C

【解析】分析图解,蔗糖在蔗糖水解酶的作用下被水解成单糖后,单糖可以通过单糖转运载体顺浓度梯度转运至薄壁细胞,A正确;果糖和葡萄糖是蔗糖水解的产物,据图可知它们顺浓度梯度通过单糖转运载体从筛管转运至薄壁细胞,并且不消耗能量,因此属于易化扩散,B正确;图中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度从伴胞转运至筛管细胞,不需要消耗能量,C错误;图中显示,蔗糖需要水解成单糖才可以通过单糖转运载体转运至薄壁细胞,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是( )

A. 切除胰腺和垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

B. 该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组

C. 该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用

D. 增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】端粒酶由RNA和蛋白质组成,其中RNA是一段模板序列,可指导合成端粒DNA序列。人体内大多数癌细胞都表现出较高的端粒酶活性。请回答下列问题:

(1)研究发现,在正常情况下,随着细胞不断增殖,人体细胞中端粒酶活性逐渐降低,端粒逐渐缩短。当细胞中端粒缩至一定程度时,细胞会停止分裂。由此推断,端粒的缩短可能会导致细胞____________(填“衰老”“凋亡”或“坏死”)的发生。

(2)癌细胞表现出恶性增殖而不衰老死亡的特点可能与____________有关。

(3)双歧杆菌是人体肠道内的一类自然菌,具有抗肿瘤作用。研究人员将从双歧杆菌中提取出的双歧杆菌脂磷壁酸(LTA),加入到细胞培养液中培养人的癌细胞,进而检测LTA1对癌细胞增殖的影响。LTA浓度和实验结果如下图所示:

①根据实验操作遵循的原则,上述实验中应该还需设计:________________________

②通过实验结果可以得出,LTA对癌细胞的增殖有____________(填“促进”或“抑制”)作用,可进一步得出的结论是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示线粒体蛋白的转运过程,与细胞核密切相关。请据图回答问题:

(1)图中所示各种膜结构上的共同点是_____________,在结构上不同于其他生物膜的是_______膜。

(2)观察线粒体时可用_______________染液进行染色,然后放在_______________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下观察即可。

(3)与图中③过程有关的细胞器是_______________,此过程进行的生理活动是_______________

(4)图中M蛋白可进入线粒体中,最终结合到_______________________上,这说明M蛋白可能与有氧呼吸第____________阶段密切相关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是(

A.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高
B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在有关酶的作用下,可再形成C5
D.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是

A通过肝脏可增加或减少血糖含量

B通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入CO2

C肾把代谢终产物不断排出体外

D红骨髓源源不断地造出新的红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同培养基的具体配方不同,但一般都含

A. 碳源、磷酸盐和维生素 B. 氮源和维生素

C. 水、碳源、氮源和无机盐 D. 稀有元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】要使芦苇的纤维长度较原来增加50%左右,需在芦苇的生长期喷施的植物激素是

A. 乙烯 B. 脱落酸 C. 细胞分裂素 D. 赤霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都由细胞发育而来的

C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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