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    某一生物基因型如下图所示，该图表示细胞中基因与染色体的关系,请据图回答：

    （1）符合基因的分离规律的基因对是　　（   ）　
    A．A和B　B．B和b　  C．a和b　D．A和B
    （2）不能自由组合的基因是　　       （   ）
    A．A和a  B．A和B　 C．a和b   D．a和B
    （3）此图的生物与基因型为        的生物相交配，后代表现型比为9：3：3：1
    与基因型为                的生物相交，后代表现型比为　1：1：1：1
    与基因型为                 的生物相交 ，后代表现型比为  3：1：3：1 （不考虑顺序）

    （1）B     （2）A  
    （3）A a Bb; aabb;Aabb/aaBb

    解析

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省济宁市金乡二中高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （一）下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题：

    （1）按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来                   。
    （2）此动物的正常体细胞中有    对同源染色体。
    （3）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图                 。
    （4）在上述图中，属于初级精母细胞的是图                   。
    （5）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图                     。
    （二）如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：

    （1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图可以表示的细胞是  （     ）

    A．体细胞B．初级卵母细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞
    （2）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分开
    发生在（填细胞分裂名称和时期）                。
    （3）若某植物的基因型为AaBb，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为            。
    （4）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为       。

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省济宁市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （一）下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题：

    （1）按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来                   。

    （2）此动物的正常体细胞中有    对同源染色体。

    （3）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图                 。

    （4）在上述图中，属于初级精母细胞的是图                   。

    （5）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图                     。

    （二）如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：

    （1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图可以表示的细胞是  （     ）

    A．体细胞           B．初级卵母细胞      C．初级精母细胞      D．次级精母细胞

    （2）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分开

    发生在（填细胞分裂名称和时期）                。

    （3）若某植物的基因型为AaBb，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为            。

    （4）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为       。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某一生物基因型如下图所示，该图表示细胞中基因与染色体的关系,请据图回答：

    （1）符合基因的分离规律的基因对是　　（    ）　

    A．A和B　B．B和b　  C．a和b　D．A和B

    （2）不能自由组合的基因是　　        （    ）

    A．A和a  B．A和B　 C．a和b   D．a和B

    （3）此图的生物与基因型为         的生物相交配，后代表现型比为9：3：3：1

    与基因型为                 的生物相交，后代表现型比为　1：1：1：1

    与基因型为                  的生物相交 ，后代表现型比为  3：1：3：1 （不考虑顺序）

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京市朝阳区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    某雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两神表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体上）、B和b（位于X染色体）共同控制。已知其紫色素形成的生物化学途径如下图所示。

           现用蓝花雄株（ aaXBY）与某紫花雌株杂交，F1中的雄株全为紫花。请回答下列问题：

    （1）亲本紫花雌株的基因型为         ，F1中的雌株表现型及其概率为__         __。

    （2）若该蓝花雄株（aaXBY）与另一杂合紫花雌株杂交，则F1的表现型及比例___         _。

    （3）若将上述两亲本的体细胞杂交，培育出新植株，其技术原理为_         ___，新植株体细胞的染色体组为_         __组，新植株开花的颜色为_         ___。

    （4）图中紫色素的形成过程说明基因可以         ，进而控制生物性状。请写出图中①过程遗传信息流动途径         。

     

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