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    绿叶中含有的四种色素中含量最高的是（　　）
    A、叶绿素aB、叶绿素b
    C、叶黄素D、胡萝卜素
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验
    专题：
    分析：分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．
    解答： 解：色素分离的实验结果：

    其中叶绿素a色素带最宽，说明含量最高．
    故选：A．
    点评：本题考查色素的提取和分离实验，考查了学生的实验能力和识记能力，难度不大，只要记住相关知识点不难得出答案．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶绿体是植物进行光合作用的场所．下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A、CO2的固定过程发生在基质中
    B、叶绿体内膜向内折叠增大膜面积
    C、只有叶绿素能吸收光能
    D、叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某植物细胞有丝分裂的几个时期的图示，请据图回答：
    （1）分裂的变化顺序排列应该是
     
    ．
    （2）姐妹染色单体分开发生在[
     
    ]
     
    ．
    （3）细胞核内开始出现染色体在[
     
    ]
     
    ，染色体变为染色质发生在[
     
    ]
     
    ．
    （4）含有染色单体的细胞是
     
    （填字母）；细胞核内染色体数目暂时加倍发生在[
     
    ]
     
    ．观察染色体数目的最佳时期是在[
     
    ]
     
    ．
    （5）分配到两个子细胞中去的染色体的
     
    和
     
    都是相同的．
    （6）有丝分裂的重要特征是：亲代细胞的染色体经
     
    后平均分配到两个子细胞中去，这样对生物的
     
    有重要意义．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
    ①任何一个物种都不是单独进化的      ②捕食者的存在对被捕食者有害无益
    ③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化     ④恐龙的灭绝已有了定论，是由于寒武纪的大地震
    ⑤捕食者的存在有利于增加物种的多样性．
    A、①②③B、①③⑤
    C、①④⑤D、②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用过程的图解，请分析并回答相关问题．

    （1）图中E过程表示，F过程表示
     
    ．
    （2）B物质是
     
    ，C物质是
     
    ．
    （3）由D到C5的过程称为，由C5到D的过程称为
     
    ．
    （4）如果对一株正在进行光合作用的植物突然停止CO2的供应，则图中D的量将会
     
    ，C5的量将会
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
    B、若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加
    C、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
    D、人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，活的动物细胞不着色
    B、观察植物根尖有丝分裂时，在光学显微镜下会看到细胞板向四周扩散形成细胞壁
    C、将洋葱表皮细胞放在高浓度的蔗糖溶液中会快速质壁分离，但清水处理后不会导致质壁分离复原
    D、健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞骨架是由
     
    组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）．跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少．下列叙述错误的是（　　）
    A、五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强
    B、甲的引进改变了该河流生态系统的结构
    C、大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延
    D、该河流中所有的生物、底泥、水及阳光等因素组成河流生态系统

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