【题目】如图是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
（1）观察结构②需要用__________染色。
（2）绿色植物细胞进行光合作用的场所是上述中的[ ]__________。
（3）位于细胞核中，能被碱性染料染成深色的结构是[ ]_________；细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]__________供给。
（4）⑥是细胞膜的结构，其结构特点是_____________________。
（5）①⑦中不属于生物膜系统的是[ ]__________。
（6）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质，请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)：_____。
（7）大分子RNA在细胞核中合成后通过__________进入细胞质中。
【答案】健那绿染液 ④叶绿体 c 染色质 ②线粒体 具有一定的流动性 ⑤核糖体 ⑤→③→①→⑥ 核孔
【解析】
1、图中结构依次是：①表示高尔基体，②表示线粒体，③表示内质网，④表示叶绿体，⑤表示核糖体，⑥表示细胞膜，⑦表示细胞核。
2、分析⑥，其中a表示糖蛋白，b表示磷脂，c表示磷脂双分子层。
3、分析⑦，其中a表示核孔，b表示核仁，c表示染色质。
（1）结构②是线粒体，观察结构②需要用健那绿染液染色。
（2）叶绿体是绿色植物细胞进行光合作用的场所，是上述图中的[④]叶绿体。
（3）[c]是染色质，位于细胞核中，碱性染料能将染色体或染色质染成深色；细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]线粒体供给。
（4）⑥表示细胞膜，a表示糖蛋白，b表示蛋白质，c表示磷脂双分子层，构成细胞膜的分子大多数是能运动的，其结构上具有一定的流动性。
（5）生物膜系统是由细胞器膜、核膜、细胞膜等构成的，①⑦中，①表示高尔基体，②表示线粒体，③表示内质网，④表示叶绿体，⑤表示核糖体，⑥表示细胞膜，⑦表示细胞核，⑤核糖体无膜结构不属于生物膜系统。
（6）35S标记的氨基酸首先通过主动运输的方式进入细胞，分泌蛋白在③内质网上的⑤核糖体上形成肽链，肽链然后依次进入③内质网、①高尔基体进行加工，然后由⑥细胞膜分泌到细胞外，因此用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质，35S在细胞各结构间移动的先后顺序是⑤→③→①→⑥。
（7）核孔是不连续的膜结构，核内大分子mRNA等通过核膜时由核孔进入细胞质中。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于DNA结构与功能的说法，不正确的是（）
A. DNA分子中G与C碱基对含量较高，其结构稳定性相对较高
B. DNA分子碱基排列顺序及空间结构的千变万化，构成了DNA分子的多样性
C. 脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架
D. DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对形成了氢键
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换的示意图。
（1）图中虚线框部分代表___________，其中A代表___________，B代表__________。
（2）填写图中D、E系统的名称：D_____________；E______________。
（3）从图中可以看出，内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内_____________的参与。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在 1、3、5 号试管中分别加入 2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入 2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1 ~ 4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是
A. 1、3、5 号试管内都呈蓝色
B. 3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C. 4 号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
D. 4 号试管内呈砖红色，6 号试管内呈紫色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某遗传学家对小麦籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况。结合图示结果，下列说法错误的是（ ）
A.由图中可以得出该籽粒的颜色可由三对基因控制
B.第Ⅰ组杂交组合 F2 的红粒中纯合子为 1/4
C.第Ⅱ组杂交组合 F1 可能的基因组成为 DDEeFf
D.对以上三组 F1 测交后代的红粒和白粒的比例依次为 1:1、3:1、7:1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料，a处给予适宜的刺激，肌肉会产生收缩。下列叙述错误的是
A.在刺激部位a处能产生神经冲动
B.a处给予适宜刺激后，在b处膜外电位会由正变负
C.该实验中刺激a处后，肌肉产生收缩属于反射活动
D.肌肉会产生收缩，说明肌细胞是一种可兴奋的细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为不同浓度的生长素对同种植物不同器官的作用效应图。请据图回答问题：
(1)对于同种植物的根、芽、茎来说,对生长素最敏感的是_______。
(2)在生长素浓度为A时，对芽起促进生长作用，对根的作用是_______。
(3)顶芽合成的生长素只能向下面的侧芽运输，这—特点叫做____运输，这种运输方式使侧芽的生长素浓度偏高，会抑制侧芽的生长发育，这种现象叫做________。这种现象说明生长素的作用具有__________。
(4)果农对果树进行修剪，可以使侧芽部位的生长素浓度________(填“升高”或“降低”），有利于侧芽发育成侧枝，从而提高产量。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1，则F1中两对等位基因在染色体上的位置关系是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某气态烃A与H2的相对密度为14，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。以该化合物为原料合成化合物G、E和I的流程如下：
已知：Ⅰ．芳香族化合物F为C、H、O化合物，其相对分子质量为166，环上的一氯代物有一种，1 mol F与足量NaHCO3溶液反应能生成2 mol CO2，1molF与足量B反应生成G。
Ⅱ．H为二元醇，其蒸气密度折算成标准状况为2.77 g/L，1molH与足量D反应生成I。（同一个碳上连接两个羟基不稳定）
（1）A中官能团的名称为____________，E的结构简式_________________________。
（2）G的分子式为______________，反应⑤的反应类型为________________。
（3）写出下列化学方程式：
②__________________________________；⑥_________________________________；
（4）A及其同系物在一定条件下，可以反应生成高分子化合物，请写出与A相邻的同系物转化为高分子的化学方程式____________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com