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    广告语“聪明的妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，这说明无机盐（　　）
    A、对维持酸碱平衡有重要作用
    B、对维持细胞形态有重要作用
    C、对维持生物体的生命活动有重要作用
    D、对调节细胞内溶液的浓度有重要作用
    考点：无机盐的主要存在形式和作用
    专题：
    分析：本题是对无机盐的功能的考查，回忆无机盐的功能，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：由题意知，生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，而酶是细胞内化学反应不可缺少的催化剂，由此可以说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能．
    故选：C．
    点评：对于无机盐的功能的理解应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（　　）
    选项取样时间检测试剂检测结果
    A第10天斐林试剂不显色
    B第20天双缩脲试剂不显色
    C第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色
    D第40天碘液蓝色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关人体细胞外液的叙述中错误的是（　　）
    A、人体内细胞外液构成了人体内环境
    B、人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴
    C、人体的所有液体统称为细胞外液
    D、人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育
    B、生存因子影响了神经细胞的基因表达
    C、神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
    D、死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交，控制两对相对性状的基因分离和组合互不干扰，F1全为白色盘状南瓜．若F2中纯合白色球状南瓜有1000个，从理论上算，F2中杂合黄色盘状南瓜的数目是（　　）
    A、1000个
    B、2000个
    C、3000个
    D、4000个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示．甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式．以下相关叙述中错误的是（　　）
    A、细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
    B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快
    C、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是甲状腺细胞
    D、人体对寒冷的反应与乙有关，也可能与甲有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于活细胞的分泌蛋白的一组是（　　）
    A、胰岛素、血红蛋白
    B、抗体、雄性激素
    C、抗体、胃蛋白酶
    D、血红蛋白、雄性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌菌种A能耐高温，但产酒精率较低，而菌种B不耐高温，产酒精率却较高．为获得耐高温、产酒精率高的酵母菌（目的菌种），进行了如图1所示的实验．请回答下列相关问题．

    （1）步骤①需要加入蜗牛酶，其作用是
     
    ．步骤②需加入
     
    试剂诱导融合．
    （2）利用A、B两菌种对某一药物抗药性的差异，对融合子进行选择．实验中，应将含有融合子的培养液利用
     
    方法接种于含有相关药物的培养基上．下表为A、B两种菌种在几种药物的作用下，生长状况的实验结果．因为A种不能独立在基本培养基上生长，所以，据表可以判断，加入
     
    （药物），可筛选出融合子．
    多菌灵 三唑酮 霜霉狂杀 放线菌酮
    菌种A + + - -
    菌种B + - + -
    注：“+”可以良好生长，“-”不能生长．
    （3）将配制好的麦芽汁分装到若干个如图2所示的装置中，每个装置中的麦芽汁应该
     
    ，然后再分别接种筛选出的融合子，密闭培养．一段时间后，观察比较并记录每个装置中
     
    ，可初步判断融合子的发酵能力．进一步做
     
    条件下产酒精能力的测定，以获得所需的目的菌种．

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