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    19．图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易产生新物种的是（　　）
    A．甲、乙B．甲C．乙D．丙

    分析 图中甲、乙进化的种群与原种群发展的方向一致，不易产生新物种；丙进化的种群与原种群发展的方向不一致，最易产生新物种．

    解答 解：图示可知，丙的变异类型多，自然选择导致某种群向两个或多个方向进化时，最容易产生新物种．
    故选：D．

    点评 本题考查了物种形成的过程，意在考查学生的识记和理解能力，理解自然选择与种群进化的关系是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为真核细胞内的某细胞结构，分析图示信息，下列有关叙述错误的是

    A．图中①主要由DNA和蛋白质组成，②与核糖体的形成有关

    B．蛋白质和RNA等大分子进出核孔有严格的方向控制

    C．图中③主要成分是磷脂和蛋白质，该结构属于生物膜系统

    D．蛋白质和RNA可自由通过核孔，但进出细胞核时需消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（　　）
    A．常见的原核生物有硝化细菌、乳酸菌、霍乱弧菌、酵母菌等
    B．原核细胞没有细胞核和细胞器，但含有细胞膜结构
    C．原核生物所有的细胞中都没有细胞核，真核生物所有的细胞中都有细胞核
    D．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，但DNA存在的主要部位不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某科研小组对植物代谢问题进行了探究．

    Ⅰ．图一表示在适宜光照条件下某高等植物的一个细胞内发生的部分生理过程．
    （ 1 ）过程①和过程④产生的[H]不是（是或不是）同一种物质，过程①（填序号）产生的ATP不参与植物细胞的主动运输；
    （2）该图未显示无氧呼吸过程，植物细胞无氧呼吸得到的不彻底氧化产物是酒精或乳酸；
    （3）给该植物浇灌H218O，叶肉细胞中出现（CH218O），18O元素转化成有机物中18O的途径是：H218O先参与有氧呼吸（第二阶段），生成CO2（或C18O2），进而生成有机物．
    Ⅱ．图二表示大气CO2浓度、20℃（低于最适温度）等条件下，某植物净光合速率与光照强度关系的曲线图
    （1）a点时，植物叶肉细胞产生[H]的结构有叶绿体、线粒体、细胞质基质，对植物体内所能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量；
    （2）限制b点净光合速率大小的外界因素主要有CO2浓度和温度；
    （3）欲通过检测CO2的释放量来判断植物呼吸作用强度，除澄清石灰水外，还可用溴麝香草酚蓝水溶液（试剂）检测，通过由蓝变黄的时间长短判断．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的胰岛素．下列叙述不正确的是（　　）
    A．导入大肠杆菌的目的基因不一定成功表达
    B．常用相同的限制酶处理目的基因和质粒
    C．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
    D．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．信息传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用，下列不属于信息传递的是（　　）
    A．血糖浓度升高，胰岛素分泌增加
    B．人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给
    C．淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞
    D．莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值，分别是（　　）
    A．等于1.0、小于1.0B．等于1.0、等于1.0C．小于1.0、小于1.0D．等于1.0、大于1.0

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．从如图a～d所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组．正确的是（　　）
    A．含有一个染色体组的是d图B．含有二个染色体组的是b图、c图
    C．含有三个染色体组的只有a图D．含有四个染色体组的是d图

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•乌鲁木齐模拟）植物细胞通过渗透作用吸水时，水分子依次通过的结构是（ ）

    A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

    B．细胞膜、细胞质、液泡膜

    C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁

    D．细胞膜、液泡膜、细胞质

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