精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.下列各项与下丘脑功能无直接关系的是(  )
A.机体调节内分泌活动的枢纽B.血液pH的稳态
C.体温的恒定D.血糖稳态的调节

分析 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.

解答 解:A、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,A错误;
B、血液pH的稳态依赖于血浆中的缓冲物质,与下丘脑功能无直接关系,B正确;
C、下丘脑是体温调节的中枢,C错误;
D、下丘脑是血糖调节的中枢,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

植物在细胞膜的外面还有一层细胞壁,它的化学成分是( )

A.磷脂和多糖 B.RNA和蛋白质

C.蛋白质和无机盐 D.纤维素和果胶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养,并置于室外.用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示,下图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞.α表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量,b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量.回答下列问题(不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响).

(1)如图甲所示,BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低,细胞呼吸(呼吸作用)减弱.从16时到18时,叶绿体内ATP合成速率的变化是减少.若D点和E点所对应时刻的温度相同,则D点时的光照强度<(>、=、<)E点时的光照强度.
(2)如图乙所示,在氧气不足的条件下,线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会减慢.适宜光照条件下,光反应产生的ATP能够为暗反应提供能量.若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的含量将会变大(变大、不变、变小).
(3)假设植物只有叶肉细胞可以进行光合作用,且每个叶肉细胞生理状况相同,当在图甲中D点时,图乙中a<b(填“>”、“=”或“<”).
(4)如图甲所示,一天中植物有机物积累量最少的是D点所对应的时刻.一天中植物体内的有机物积累量是增多(增多、减少或不变).
(5)写出有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于细胞凋亡的叙述,不正确的是(  )
A.细胞凋亡就是细胞坏死
B.细胞凋亡发生在生命的各个时期
C.红细胞、白细胞的正常死亡就是属于细胞凋亡
D.细胞编程性死亡,是由基因决定的自动结束生命的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示为两种不同的信使RNA分子和分别以它们为模板合成的两种不同多肽分子:

在这两种多肽分子中可能存在的氨基酸最多分别是多少种(终止密码:UAA、UAG、UGA)(  )
A.1种和4种B.1种和3种C.2种和4种D.2种和3种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是(  )
A.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
B.细胞凋亡是基因调控的,细胞坏死是外界因素引起的
C.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的
D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.一片玉米农田就是一个生态系统.
(1)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,可增加遗传(基因)多样性,提高农田生态系统的稳定性.若玉米和大豆间作(相间种植),可提高土壤肥力,原因是根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用.
(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食.若调查玉米螟幼虫的密度,应采用样方法的方法.甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是竞争.在我国北方部分地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素维持生殖隔离.
(3)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是玉米馒头.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关叙述,错误的是(  )
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
B.生命活动离不开细胞,而病毒无细胞结构,因此病毒不属于生物
C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
D.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,这进一步说明了细胞的重要性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为原代培养,培养的细胞在贴壁成长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制
(2)图中2-细胞胚胎可用冲卵方法从灰鼠输卵管内获得,也可从灰鼠体内取出卵子,通过体外受精后进行早期胚胎培养获得.
(3)图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用超低温冷冻方法保存.
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得,iPS与ES细胞同样具有发育全能性特性,有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗.

查看答案和解析>>

同步练习册答案