图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图.图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期.区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(1)图1所示细胞对应图2的时期是C．(2)图2中曲线I表示的是DNA相对含量的变化曲线.曲线Ⅱ表示的是染色体相对含量的变化曲线．(3)曲线Ⅱ时期B的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

8．图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

（1）图1所示细胞对应图2的时期是C（填字母）．
（2）图2中曲线I表示的是DNA相对含量的变化曲线，曲线Ⅱ表示的是染色体相对含量的变化曲线．
（3）曲线Ⅱ时期B的特点是出现染色体和纺锤体，核仁、核膜逐渐消失．
（4）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期c-d对应图2中的时期C-D，那么图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA数目．

分析分析图1：细胞含同源染色体，并着丝点整齐排列在细胞的赤道板上，处于有丝分裂中期．
分析图2：曲线Ⅰ代表的是核内DNA相对含量，曲线Ⅱ代表的是核内染色体的相对含量，
分析图3：曲线：代表的是核内DNA相对含量．

解答解：（1）图1为圆形，为动物细胞有丝分裂中期图，对应图2时期C．
（2）图2 曲线Ⅰ因A阶段的特点，可知为表示DNA相对含量的变化曲线图，曲线Ⅱ为表示染色体相对含量的变化曲线图．
（3）曲线Ⅱ时期B为有丝分裂的前期，其特点是出现染色体和纺锤体，核仁、核膜逐渐消失．
（4）图2中时期C→D表示有丝分裂的中期到后期，图3时期c→d如果也是有丝分裂的中期到后期，中期到后期细胞中染色体数目加倍，但数量减半的是每条染色体上的DNA数目由2变为1．
故答案为：
（1）C
（2）DNA 染色体
（3）出现染色体和纺锤体，核仁、核膜逐渐消失
（4）每条染色体上的DNA数目

点评本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

1．我国粮产区产生的大量的作物秸秆，农民往往直接在田里燃烧悼，不但造成浪费，还污染环境．近年来乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注．科技工作者研究出利用秸秆生产燃料酒精的技术，大致流程为（以玉米秸秆为例）：

（1）玉米秸秆预处理后，应该选用特定的酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖．从以下哪些微生物中可以提取到上述的酶？B
A．酿制果醋的醋酸菌 B．生长在腐木上的霉菌
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（2）若要从土壤中分离生产这种酶的微生物，所需要的培养基为选择培养基（按功能分），培养基中的碳源为纤维素．对培养基进行灭菌，应该采用的方法是高压蒸汽灭菌法．
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（4）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的菌落数量多，原因是当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落．
（5）上述流程图中，发酵阶段需要的菌种是酵母菌，生产酒精要控制的必要条件是无氧（密封、密闭）．

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