A. | 植物量增加 | B. | 植物量减少 | ||
C. | 植物量始终保持稳定不变 | D. | 植物量先增加后保持稳定 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是农作物光合作用所必需的原料 | |
B. | 在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物 | |
C. | 休眠的植物细胞内自由水和结合水的比值下降 | |
D. | 如果白天用含18O的水浇灌花草,周围空气里的H2O、O2中肯定能检测出18O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
物种 | 细胞数目 | 细胞种类 |
团藻 | 102 | 2 |
海绵 | 103 | 5-10 |
水螅 | 105 | 10-20 |
涡虫 | 109 | 100 |
人 | 1014 | >200 |
A. | 生物细胞数目与细胞的分裂、衰老、癌变、凋亡等有关 | |
B. | 生物细胞种类主要与细胞的分化有关,与细胞的分裂无关 | |
C. | 细胞的分化、衰老、凋亡都与基因的表达有关 | |
D. | 衰老、凋亡的细胞将与溶酶体融合,被溶酶体内的水解酶分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触小体释放递质作用于突触后膜 | |
B. | 神经纤维受刺激后会产生静息电位 | |
C. | 兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 | |
D. | 神经纤维兴奋时,电位变为外正内负 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制 | |
B. | 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换 | |
C. | 图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离 | |
D. | 若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是即甲细胞分裂形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎干细胞的特点是( )
A.形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;功能上具有发育的全能性
B.形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;功能上具有发育的全能性
C.形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;功能上不具有发育的全能性
D.形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;功能上具有发育的全能性
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