下列有关植物激素的说法正确的是( ) A.在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果C.乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟D.植物激素的产生部位和作用部位是一致的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关植物激素的说法正确的是（　　）

A、在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加

B、用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果

C、乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟

D、植物激素的产生部位和作用部位是一致的

考点：生长素的作用以及作用的两重性,植物激素的作用

专题：

分析：植物生命活动的调节是多种植物激素共同协调、相互作用的结果，梳理植物激素的作用，认真分析选项即可作答．

解答： 解：A、在生长旺盛的器官中生长素和细胞分裂素含量增加，脱落酸含量较少，A错误；
B、生长素类似物具有和生长素相类似的生理作用，用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果，B正确；
C、乙烯的主要作用是促进果实的成熟，C错误；
D、植物激素是由产生部位运输到作用部位发挥作用的，D错误．
故选：B．

点评：本题主要考查相关植物激素的生理作用，意在强化学生对相关植物激素的生理作用的识记、理解与运用．

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大气中各气体成分的含量变化引起当今世界各种生态危机．下列有关“温室效应”“酸雨”“臭氧层破坏”三大危机的叙述，错误的是（　　）

A、三大危机都与氧元素有关

B、“臭氧层破坏”主要是由于氧气的大量减少，二氧化碳的大量增加所致

C、CO₂增多一方面导致“温室效应”，另一方面在一定程度上使植物光合作用加强，生物圈也能进行一定程度的自我调节

D、海洋中部分有机物沉积于无微生物的深海，有利于减缓“温室效应”

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图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予一定的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO₂浓度．图2表示给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO₂吸收量和CO₂释放量．（注：实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等，且实验都在相同且适宜的温度下进行，忽略光照对细胞呼吸的影响）

请据图分析回答：
（1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的

上．以新鲜菠菜绿叶为原料提取这些色素时，使用的溶剂一般是

．
（2）由图1分析可知，A、B植物叶片的光合作用强度受

的影响．从实验开始到10min这段时间内，A植物叶片干重的变化趋势是

．
（3）若A植物在第5min时，光照突然降低而其他条件不变，三碳化合物短时间内含量将

．
（4）在第25～40min期间，两个密闭小室内CO₂含量相对稳定的原因是

．从实验开始到第40min这一阶段，A植物积累的有机物量比B植物要

．
（5）根据图2，当光照强度为c klx时，A植物叶片中叶绿体吸收CO₂的速率是

mg/m²?h，一昼夜中B植物增加的葡萄糖为

mg/m²（设每日光照12小时，保留二位小数）．

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科目：高中生物 来源： 题型：

人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正常，其子女中患者出现的百分比是（　　）

A、50%	B、25%
C、75%	D、100%

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科目：高中生物 来源： 题型：

某校生物兴趣小组设计两个实验：
（1）证明尿液中是否含有葡萄糖
（2）证明血液中存在葡萄糖
现提供：新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等．回答下列问题：
①在实验过程中还需要一种试剂是

，实验原理是

．
②实验（2）比实验（1）复杂，其原因是

．
③写出实验（2）的实验步骤，观察到的现象．
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心，获得上清液．
b．

．
现象：

．
④写出实验（1）可能的现象和结论．

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图为两条同源染色体在减数分裂时的配对行为，则表明该细胞（　　）

A、一定发生了基因突变

B、一定发生了染色体结构变异中的重复

C、肯定不发生基因重组

D、某染色体上的基因数目或排列顺序改变

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人类某类型肾病与肾小管细胞膜上两种通道蛋白prp₁和prp₂有关，缺少某一种通道蛋白都会导致细胞转运代谢产物异常而患病，需进行肾移植或者透析．研究发现：
①控制prp₁和prp₂蛋白质的A、B基因独立遗传，且B、b基因只位于X染色体上；
②同时缺少A和B基因时，受精卵无法发育．
回答以下问题：
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