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5.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.ATP是一种高能磷酸化合物
B.每个ATP分子中含有两个磷酸基团
C.ATP的化学性质十分稳定
D.细胞中合成ATP的主要场所是核糖体

分析 ATP是生物体直接的能源物质,ATP的结构式为A-P~P~P,其中“-”为普通磷酸键,“~”为高能磷酸键,“A”为腺苷由腺嘌呤和核糖组成,离腺苷较远的高能磷酸键易发生断裂,从而形成ADP,如果两个高能磷酸键都发生断裂,则形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸.ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快.

解答 解:A、ATP的结构式为A-P~P~P,其中“-”为普通磷酸键,“~”为高能磷酸键,故ATP是一种高能磷酸化合物,A正确;
B、每个ATP分子中含有三个磷酸基团,B错误;
C、ATP的化学性质不稳定,高能磷酸键很容易发生断裂和形成,C错误;
D、细胞中合成ATP的主要场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体,D错误.
故选:A.

点评 本题考查ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的结构特点,掌握ATP与ADP相互转化过程,再对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图示某生态系统的食物网.
(1)图中有11条条食物链;写出其中营养级数量最多的食物链仙人掌→蚱蜢→老鼠→蛇→老鹰(或矮灌木→蚂蚁→老鼠→蛇→老鹰)
(2)同时占有两个营养级的生物有鸟、蛇、老鼠,老鹰与蛇的关系是捕食与竞争
(3)组成生态系统的成分中,除了图中生物外还包括非生物的物质和能量以及分解者
(4)图中的初级消费者有金花鼠、蚱蜢、鸟、蚂蚁、老鼠,属于第二营养级的生物有金花鼠、蚱蜢、鸟、蚂蚁、老鼠.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,能量以有机物形式沿食物链向下传递.
(5)若该生态系统被开发为农田,则群落的演替方式为次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请据图回答下列问题.

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲,属于真核细胞的是乙.判断的主要依据是乙有以核膜为界的细胞核,甲没有.
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质(DNA).
(3)根据如图丙所示显微结构回答下列问题:
①绿眼虫和变形虫都是由一个细胞构成的单细胞生物,由此也可以说明细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行增殖,从细胞学说的角度由此也可以说明新细胞来自于老细胞.
③从生命系统的结构层次上来看,在一条小河流中,所有的衣藻构成种群,绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个群落,整条小河流构成一个生态系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
B.用光学显微镜观察分裂间期的真核细胞,可观察到细胞核中的染色体
C.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质固缩
D.有丝分裂过程中,细胞核中的染色体通过复制后数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.对如图变化曲线的叙述,不正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.大.小鲈鱼高密度混养,冬虫夏草,蝗虫与草,这些生物之间的关系依次为(  )
A.种内斗争  捕食  捕食B.捕食   捕食  捕食
C.种内斗争  寄生  捕食D.捕食   寄生  捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞分裂叙述正确的是(  )
A.有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA三者数量比是1:2:2的时期只有中期
B.与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等
C.牛的初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间同源染色体分开,着丝点分裂
D.形态大小大体相同的两条染色体是同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列对细胞核功能的阐述中,较为全面的是(  )
A.是遗传的信息库
B.细胞代谢和遗传的控制中心
C.A和B都正确
D.没有细胞核,细胞就不能分裂和分化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.现有一种“十三肽”,分子式为C54H95N17O20,已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸.

(1)该“十三肽”是由13个氨基酸在细胞的核糖体上合成的.
(2)将该“十三肽”彻底水解后有4个赖氨酸,3个天冬氨酸.
(3)某蛋白质含n个氨基酸,有m条肽链组成,该蛋白质含氧原子数至少为m+n个.
(4)有人认为该化合物在加热过程中肽键会全部断裂,有人认为不会.请设计一个实验证明该化合物在加热后肽键没有完全断裂.(材料、用具:0.01g/mL的CuSO4的溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、该化合物、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品.)
原理:能与双缩脲试剂发生紫色反应,这是由于化合物中含有肽键的缘故.
步骤:
①取2支试管,壁编号1、2;
②向两支试管中分别加入2mL稀释的该化合物,并将1(或2)号试管中的液体加热煮沸3~5min;
③向两支试管中,分别加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,振荡试管;
④然后分别向两支试管中缓慢滴入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡试管,观察实验现象;
预期结果:1号、2号试管中均出现紫色反应.
实验结论:该化合物在加热煮沸后肽键没有完全断裂.

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