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植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是(     )

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草

B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果

C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维

D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:

A.杂草是大部分是单子叶植物,单子叶植物对生长素的敏感度较低,故应该用高浓度的2,4-D除去杂草;错误

B.脱落酸具有落花落果的功能,故喷洒较高浓度的脱落酸不能保果,错误;

C.赤霉素具有促进细胞分裂的功能,故正确。

D. 番茄开花后,喷洒一定浓度的(生长素类似物)溶液,可促进子房发育成果实。乙烯利是催熟剂,促进果实成熟的;错误

考点:本题考查的是植物激素的功能

点评:对于此类试题,学生应识记应会运用植物激素的功能来解决实际问题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.小麦是小麦属植物的统称,是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物,起源于中东地区,于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国,首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:    

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区的细胞进行观察,而找到分生区的依据是                           

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________(填序号)。该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的作用是                         

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析:

①C点时,该植物的总光合速率为                      (用CO2吸收量表示)。

②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时(其他条件不变),光合作用强度随光照强度变化的曲线。

Ⅱ.某些植物生长调节剂,在微量的情况下,具有刺激植物生长的作用,一旦用量稍高时,就会严重地破坏植物的生命活动,导致植物死亡。据此原理,有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡。因此,在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长。

 

(1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的曲线是           

(2)分析上图可知在施用2,4-D时,应把浓度控制在             范围内。

(3)近几年春末夏初,媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂,使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员,准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货,设计了如下实验方案。

实验步骤:

a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。

b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂,乙块实验田喷洒按该农民的方法配制(高浓度)的除草剂,丙块实验田                 ,作为对照。

c.定期观察,记录实验结果。

实验结果:如下表所示,请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。

    植物

组别

单子叶农作物

双子叶杂草

正常生长

正常生长

长势好良好

死亡

不正常(或死亡)

死亡

实验结论:该除草剂是正品,农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2013江苏卷)28.(7分)雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:

(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是                    

(2)B的浓度从0.1 mg/L提高到0.5 mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是                             

(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是                     

(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是                      

(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的           分子结构最相似。

(6)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为                                

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科目:高中生物 来源: 题型:

28.(7分)雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:

(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是                    

(2)B的浓度从0.1 mg/L提高到0.5 mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是                             

(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是                     

(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是                        

(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的           分子结构最相似。

(6)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为                                 

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷带解析) 题型:综合题

雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。 虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:

(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是________。
(2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________。
(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________。
(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是________。
(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的________分子结构最相似。
(6)在本实验基础上,设计实验探究 A、B 的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用 A、B 时首先应考虑的浓度分别为________。

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷解析版) 题型:综合题

雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。 虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:

(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是________。

(2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________。

(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________。

(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是________。

(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的________分子结构最相似。

(6)在本实验基础上,设计实验探究 A、B 的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用 A、B 时首先应考虑的浓度分别为________。

 

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