A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成 |
B、在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 |
C、在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 |
D、同源染色体配对通常发生在分裂前期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产者的净生产量就是流经该生态系统的总能量 |
B、b-d生产者净生产量降低的原因是种内斗争加剧 |
C、b点是防止该草原沙漠化必须控制的最大放牧量 |
D、放牧量长期在c点以上草原抵抗力稳定性会降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CAV-16侵入人体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 |
B、B细胞经CAV-16刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合 |
C、患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
D、CAV-16侵入人体后,体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A和B试管对照,说明酶具有特异性(专一性) |
B、A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响 |
C、实验结果是A试管内出现砖红色沉淀 |
D、实验结果是B、C试管内出现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性 |
B、制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁 |
C、愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官 |
D、叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸收氧气,进行有氧呼吸 |
B、发出星射线,开成纺锤体 |
C、利用光能,完成光合作用 |
D、结合mRNA,合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 |
B、若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速度加快 |
C、一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 |
D、为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 |
B、能进行过程③的生物无核膜,属于生产者 |
C、②和④过程只能发生于不同生物的细胞中 |
D、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
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