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下列有关细胞内化学元素的叙述中,正确的是(  )
A、在细胞中发现的元素,在无机自然界都能找到,并且二者相对含量差别不大
B、C、H、O、N、Fe、Mg是大量元素,B、S是微量元素
C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在
D、蛋白质中都含有C、H、O、N、S元素,核酸中不含有N但含有P
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:1、生物界与非生物界的统一性与差异性
统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.
2、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素.
解答: 解:A、在细胞中发现的元素,在无机自然界都能找到,并且二者相对含量差别不大,A错误;
B、S是大量元素,Fe是微量元素,B错误;
C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在,C正确;
D、蛋白质中都含有C、H、O、N,往往含有S元素,核酸中含有N和P,D错误.
故选:C.
点评:本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类,理解生物界和非生物界的统一性和差异性的含义,明确生物界和非生物界的统一性是从种类上来说的,差异性是从含量上来说的,再结合所学的知识准确判断各选项.
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科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物体内能产生ATP的生理过程有(  )
A、呼吸作用B、渗透作用
C、吸胀作用D、蒸腾作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线代表遗传信息的流动方向.请据图分析回答:
(1)图中小分子b合成高分子B过程需要
 
 的参与,完成此过程的场所是
 

(2)B可分为B1、B2、B3等其原因是:从b分析是由于
 
;从B分析是因为
 

(3)图中由高分子A和高分子B组成代表细胞核中某物质该物质是
 

(4)若B(由一条肽链组成)水解成m个b,则此过程需要
 
个水参与.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中,都含磷脂的是(  )
A、线粒体和中心体
B、核糖体和内质网
C、核糖体和中心体
D、细胞核和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种常见的单细胞生物.有关该组生物的叙述中不正确的是(  )
A、图中各细胞都有DNA和RNA
B、具有核膜和核仁的细胞是①②③
C、①④⑤都是自养生物
D、当⑤以细胞群体形式存在时可能造成水域污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类某单基因遗传病系谱图.
(1)根据该系谱图,可判断该遗传病为
 
性遗传病.
(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,则Ⅲ5个体致病基因的来源途径为
 
.已知Ⅲ5与某患病男性结婚后生下一个性染色体组成为XXY的非患该遗传病的儿子,请用文字说明XXY儿子的形成原因(基因用H、h表示).
(3)若将该系谱图中一个表现型正常的个体换成患者,便可确定该致病基因位于哪种染色体上,该个体的标号是
 
(写出一个即可),由此可以判断该致病基因位于
 
染色体上;此时Ⅱ3与人群中表现型正常的女性结婚,其子女患该病的概率为
 
(假设人群中该遗传病的发病率为
1
100
,结果用分数表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的伴性遗传基因在(  )
A、X染色体上
B、Y染色体上
C、性染色体上
D、任何染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一只雌果蝇体细胞染色体图解,该果蝇的体细胞内有
 
个染色体组,有
 
对等位基因,其中
 
位于X染色体上.若该果蝇的基因型为BbCcXDXd,理论上可产生
 
种基因型的配子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为水稻的几种不同育种方法示意图,下列叙述正确的是(  )
A、通过A、D过程培育新品种的方法叫杂交育种,其特点是把不同亲本的优良性状集中在一起,其原理是基因突变
B、B过程常用的方法是花药离体培养,体现了植物细胞的全能性
C、C、F过程可用秋水仙素进行处理,原理是抑制着丝点分裂,使细胞内染色体数目加倍
D、E过程能打破物种的界限,需要的酶是限制酶、DNA聚合酶

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