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17.某生态系统先后迁入了甲、乙两种群,如图表示两种群的数量变化,下列分析正确的是(  )
A.t1之前甲种群呈“J”型增长
B.t1时甲种群增长速率最大,t2时甲种群的出生率为0
C.t3时乙种群迁入,与甲种群形成竞争关系,导致甲种群数量减少
D.乙种群的迁入影响了甲种群的K值

分析 图中甲种群单独时表现出S型增长,乙种群迁入后两个种群的关系为捕食,其中乙是捕食者,甲是被捕食者,据此答题.

解答 解:A.t1之前有环境阻力,甲种群不呈“J”型增长,A错误;
B、t2时甲种群的出生率等于死亡率,并不为0,增长速率为0,B错误;
C、由图可知,乙种群与甲种群为捕食关系,导致甲种群数量减少,C错误;
D、捕食者的迁入会使甲种群的K值降低.D正确.
故选:D.

点评 本题考查S型曲线的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区普通高考第一次适应性检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示植物激素对某植物果实发育、成熟、衰老和脱落的调节作用,A、B、C代表不同的植物激素。下列说法正确的是

A.激素A对细胞伸长生长具有促进作用

B.高浓度的生长素可以防止落花落果

C.果实成熟时激素B直接参与细胞内的代谢活动

D.激素C在幼嫩的组织和器官中含量较多

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如图所示)。该实验说明

A.膜蛋白是可以移动的 B.两种细胞的膜蛋白种类相同

C.膜蛋白可以起生物催化作用 D.膜蛋白能控制某些物质出入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.基因突变、基因重组和染色本变异能产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(  )
A.黄色$\stackrel{?}{→}$黄色、绿色B.红眼果蝇中出现了白眼
C.猫叫综合征D.无子西瓜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,请回答:

(1)细胞膜的基本骨架是b(填字母),与细胞识别有关的结构是a(填字母),细胞的识别实际上是一个信息传递过程,高等植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递等.在人体内信号分子被输送到靶细胞时,首先与靶细胞表面或内部的受体结合.下列物质属于信号分子的是BC.
A.唾液       B.性激素       C.胰岛素      D.呼吸氧化酶
(2)细胞膜的结构特点是具有流动性,其功能特性是选择透过性
(3)细胞膜、细胞器膜和核膜共同成为细胞内的生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(  )
A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异
D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中,正确的是(  )
A.耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质
B.组成细胞的主要元素中含量最多的是氢
C.RNA和DNA组成元素的种类不同,碱基种类相同
D.组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.判定从植物体榨出的液体是否含有脂肪,还原糖,酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择的试剂(  )
①苏丹Ⅲ②Ca(OH)2  ③斐林试剂    ④双缩脲试剂.
A.①③④B.①②④C.②③⑤D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为植物细胞亚显微结构模式图.请分析回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D都具有膜结构,构成膜的主要成分是蛋白质和脂质(或磷脂).
(2)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[A]中的水分会大量渗出细胞,细胞将出现质壁分离的现象.
(3)大分子物质不能跨膜运输,例如胰岛素出细胞的方式是胞吐,同时消耗能量.
(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞代谢控制中心的是细胞核.
(5)人体内白细胞能吞噬多种细菌等病原体,依靠的是细胞膜的流动性,识别病原体主要依赖于细胞膜上的糖蛋白(或糖被).

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