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    微生物培养是微生物工程中的基础技术．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、培养基中并不都必需添加碳源或氮源
    B、平板划线法常用于微生物的分离与计数
    C、病毒和细菌的培养基成分基本相同
    D、配制牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后还需调pH
    考点：微生物的分离和培养
    专题：
    分析：本题涉及微生物的实验室培养相关内容，如培养基的制备（必须包括碳源、氮源、水、无机盐等物质）、微生物的分离、计数的方法等．
    解答： 解：A、对于某些自养型微生物来说，培养基中并不都必需添加碳源或氮源，如硝化细菌的碳源就是二氧化碳，A正确；
    B、平板划线法常用于平分离纯化菌落的，稀释涂布平板法是用于计数的，B错误；
    C、病毒无细胞结构，不能用培养基培养，只能寄生于活细胞生存，C错误；
    D、配制牛肉膏蛋白胨培养基时先调PH再灭菌，D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查微生物的实验室培养相关内容，较为简单，已在考察考生对基础知识的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．

    （1）由甲图可推知，与M点相比，N点限制单株光合强度的外界因素有
     
    （写出两种），甲实验结果给我们的启示是，在栽培农作物时要注意
     
    ．
    （2）测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，图乙中阴影部分所表示的O2释放量
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是
     
    mg．若适当增加植物生长环境中CO2的浓度，图乙中的B点将向
     
    （填“左”或“右”）移动．
    （3）将对称叶片上侧遮光下侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g），则有机物变化量（b-a）所代表的是12小时内下侧截取叶片的
     
    （填“总光合量”、“净光合量”或“呼吸量”）．
    （4）1864年，德国科学家用图丙所示实验方法证明了光合作用的产物有淀粉，此实验中
     
    （填“A”或“B”）组为实验组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加，同时机体做出一定的反应来调节体温．下如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素．据图回答：
    （1）兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是：
     
    ．
    （2）在体温调节过程中，起协同作用的激素是
     
    ；
    （3）甲状腺能分泌甲状腺激素，而其它组织细胞不能分泌，其根本原因是
     
    ．
    （4）甲状腺分泌的甲状腺激素作用于下丘脑和垂体的调节方式为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞色素C是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质，合成该蛋白质的场所是（　　）
    A、高尔基体B、液泡
    C、核糖体D、中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（　　）
    A、温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少，耗氧量减少
    B、皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加，尿量增加
    C、皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加，尿量减少
    D、耗氧量增加，酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中ADP与ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP与ADP在不同酶的作用下实现相互转化
    B、ADP与ATP是同种物质在不同时期的两种形态
    C、ATP是生命活动的直接能源物质，其中的两个高能磷酸键都易在酶的作用下断裂和重新形成
    D、生命活动需要不断消耗ATP，但不会消耗完，原因是细胞中ATP含量很多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别不包括（　　）
    A、细胞中是否有线粒体
    B、是否有氧气参与
    C、最终分解产物的类型
    D、释放出能量的多少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（　　）
    A、黄瓜结果后，喷洒高浓度的生长素类似物可防止果实的脱落
    B、早春播种时，用流动的水浸泡种子以降低脱落酸的含量，有利于种子萌发
    C、啤酒生产中，用细胞分裂素处理大麦种子，可以简化工艺、降低成本
    D、番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势；图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线．据图判断下列说法，错误的是（　　）
    A、分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量（K值）约为2000只
    B、种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850～1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因
    C、分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时
    D、图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况

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