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下列关于细胞内酶和ATP的叙述,错误的是(  )
A、猫的心肌细胞和腹肌细胞所含酶的种类和数量不完全相同
B、双链DNA解旋需要DNA解旋酶,且需要消耗ATP
C、在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等
D、酶的催化作用都需要ATP降低活化能
考点:酶促反应的原理,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:1、酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和.
2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能,进而加快化学反应速率.
3、人体成熟的红细胞不含细胞核和众多细胞器.
解答: 解:A、不同细胞的功能不同,因此猫的心肌细胞和腹肌细胞所含酶的种类和数量不完全相同,A正确;
B、双链DNA解旋需要DNA解旋酶,且需要消耗ATP,B正确;
C、人体成熟的红细胞不含线粒体,只能进行无氧呼吸,因此在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等,C正确;
D、酶本身能降低化学反应的活化能,D错误.
故选:D.
点评:本题考查酶和ATP的相关知识,要求考生识记酶的特性,掌握酶促反应的原理;识记ATP的结构和功能,能结合所学的所学的只是准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示完成某反射的相关结构,请据图回答相关问题,

(1)图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[h]
 
,当反射活动进行时,d细胞膜外电流方向与以兴奋传导方向
 
(相同或相反),
(2)兴奋在神经元之间传递的过程中信号转换模式是
 

(3)脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏途中结构[e],结果导致患者
 

(4)参于抵御脊髓灰质炎病毒人类免疫作用类型有
 

(5)兴奋在神经元之间的传递方向是
 
的,为了证明该结论,某同学利用如图结构及所提供的实验用具,如电刺激设备,电位测定仪,设计了一实验方案,请你写出该同学的实验思路:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

(1)图1中的②过程产生的细胞叫
 
,图2中的
 
细胞处在该过程中. 
(2)图2中乙细胞时期处于图3中
 
(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞为图1中
 

(3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是
 
;曲线②③阶段形成的原因是
 
;曲线
 
阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体.
(4)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是
 
的结果;在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有
 
条.
(5)有人发现图2甲图有错误.请指出错误之处是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在质壁分离及复原的实验过程中,可以看到液泡的颜色开始逐渐变深,后来又逐渐变浅,下列能够反映在此过程中细胞渗透吸水能力随时间变化的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图,请回答下列问题.

(1)除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量(答出主要两点)?
 

(2)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)
 

(3)能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性?
 

(4)酶的化学本质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲图中的两种膜结构及所发生的生化反应;丙图为人体浆细胞.请据图回答.
(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞,多画的结构有
 
(填序号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是
 

(2)乙图中的两种生物膜分别存在于图甲的
 
 
中(填序号),两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的能源物质是
 

(3)关于丙图中浆细胞的说法正确的是
 
(单选)
A.合成抗体的细胞器中不含RNA 
B.该细胞与效应T细胞中遗传物质有明显差异
C.该细胞的膜蛋白与记忆B细胞不完全相同
D.该细胞能进行核DNA的复制和有关蛋白质的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类遗传病的叙述正确的是(  )
A、单基因遗传病是指由一对基因控制的疾病
B、染色体结构的改变可以导致遗传病
C、调查某种遗传病的发病率时,调查人数应尽可能多
D、产前诊断可检测某些基因病和染色体异常遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律,下列那一项属于其研究过程中的“演绎”(  )
A、测交预期结果:高茎,矮茎接近于1:1
B、亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
C、受精时,雌雄配子的结合是随机的
D、测交结果:30株高茎,34株矮茎

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某温带草原生态系统的能量流和部分物质流,图乙表示某种群迁入该生态系统一定时间内λ值和时间的关系.请据图回答:

(1)从图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过
 
过程进入生物群落,图中“→”表示生态系统的
 
;生态系统中能量是不能循环流动的,原因是
 
不能被生物体用于合成有机物.
(2)由图乙可知,该种群在第
 
年时,达到种群的环境容纳量(K值).当种群在第10~30年时期内,种内斗争的变化趋势是
 
.若要保护该物种,最好的保护措施是
 

(3)与西双版纳的森林生态系统相比,该草原生态系统的抵抗力稳定性较
 
,原因是
 
能力弱.若此草原正向着森林群落演替,在演替过程中,群落利用
 
的能力显著提高了.
(4)在该生态系统中发现了一种抗逆基因.若将其用于培育优良的作物新品种,则利用了其
 
价值.
(5)草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,说明
 
能调节种间关系以维持生态系统的稳定性.

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