练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是（ ）

    A．细胞膜的流动性、离心 B．细胞膜的流动性、灭活的病毒

    C．细胞的全能性、电激 D．细胞的全能性、灭活的病毒

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，其特有的诱导因子是灭活的病毒。所以B正确。A、C、D不正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

    A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

    B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

    C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

    D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图a-d表示不同的生物学含义，M代表相关的高低量，下列说法错误的是（　　）

    A. 若M表示种群密度，a-d表示同种生物的四个种群，则种群b种内斗争最激烈

    B. 若M表示物种丰富度，a-d表示不同生态系统，则b系统的稳定性最强

    C. 若M表示生物所含能量，a-d表示同一条食物链中的四个种群，则a是最高营养级

    D. 若M表示基因多样性，a-d表示不同种类的植物，则在剧烈变化的坏境中最不易被淘汰的是b

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂过程中，同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在

    A. 减数第一次分裂和减数第二次分裂后期

    B. 同时发生于减数第一次分裂的后期

    C. 同时发生于减数第二次分裂的后期

    D. 分离发生于减数第一次分裂，自由组合发生于减数第二次分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ABO血型遗传的叙述，正确的是

    A. IA对i、IA对IB都为共显性 B. B型血个体的父母不可能是A型血

    C. ABO血型的遗传遵循自由组合定律 D. IA、IB分别决定红细胞上A抗原、B抗原的存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是(　　)

    A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势

    B. 春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

    C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④

    D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程不依赖于受体的是（ ）

    A．寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加

    B．饮水不足导致尿量减少

    C．延长照明时间使母鸡产蛋率增加

    D．浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。下图中①～⑦是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ表示相关结构。请据图作答：

    （1）获取“鱼抗冻蛋白基因”有几条途径，其中一条途径是以 为模板，在 的催化下，合成互补的单链DNA，然后再合成双链DNA；另一条途径是从基因文库中获取，基因文库又可分为 文库和部分基因文库（如：cDNA文库）。

    （2）转基因过程中的核心步骤是① ，在此过程中使用的工具酶有 。鱼的抗冻蛋白基因必需插入到Ti质粒的 中才能整合到受体细胞的染色体DNA中，得到的结构Ⅰ上除了目的基因、标记基因外，还必须有 。

    （3）步骤④～⑦应用了 技术，该技术的理论依据是 。其中⑤和⑥步骤分别叫做

    和 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于顶端优势的叙述中错误的是

    A．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长被抑制

    B．除去顶芽，侧芽生长被抑制

    C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制

    D．顶芽优势能说明生长素的两重性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案