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    在下列物质中，不属于内环境组成成分的是（　　）
    A、葡萄糖B、呼吸氧化酶
    C、二氧化碳和氧D、氨基酸
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．
    解答： 解：A、葡萄糖存在于细胞外液中，属于内环境的成分，A错误；
    B、呼吸氧化酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B正确；
    C、二氧化碳和氧存在于细胞外液中，属于内环境的成分，C错误；
    D、氨基酸存在于细胞外液中，属于内环境的成分，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的，不属于内环境．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米植株从大气中获得并用于代谢活动的元素是（　　）
    A、氢B、氧C、磷D、氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要（　　）
    A、高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本
    B、对母本去雄，授予父本的花粉
    C、高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本
    D、对父本去雄，授予母本的花

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计．
    （一）实验过程如图所示
    1号瓶2号瓶3号瓶
    1各加入等量的水
    2不加河泥加少许河泥
    3不加金鱼藻加入等量的金鱼藻
    4加入相同状况的金鱼
    5置于相同光照下
    6置于室温20℃条件下
    金鱼生存
    时间（天）    		31125
    （1）1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有哪些？
     
    ．
    （2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中金鱼存活的时间短，说明了
     
    ．
    （3）能说明生产者是生态系统成分中不可缺少的实验是
     
    ．
    （4）3号瓶中的金鱼最后也死亡，其原因是什么？
     
    ．
    （二）请继续设计实验，探究阳光对生态系统的影响．
    （1）实验设计思路：
    取同样形状、同样体积的4号瓶，进行
     
    处理，与3号瓶作对照．
    （2）推测最可能的实验结果是什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群增长和环境负载能力有着密切关系，在自然环境中所有生物的种群增长曲线不是直线而是一个“S”型曲线．请根据如图回答：
    （1）种群指数增长期是指图中的
     
    ，种群增长速率为零的是图中
     

    A．a　　    B．b　　    C．c　　  　D．d
    （2）现在自然界多数生物都已达到平衡的稳定期，种群数量一般不再增长，只有波动或变动，这种波动或变动一方面是由于种群有
     
    的能力，另一方面是由于环境中非生物因素和生物因素影响了种群的
     
    ．
    （3）从该图曲线的实际意义分析，如果在灭鼠时，杀死了一半老鼠，存活的老鼠很快恢复到原来的数量，那么更有效的控制老鼠数量的方法如增加老鼠的天敌、清除垃圾、严密储存食物等，这样可以使环境的
     
    ，从而从根本上限制老鼠的种群数量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质是（　　）
    A、精子和卵子相互识别
    B、精子头部侵入卵细胞内
    C、卵子和精子结合
    D、卵核和精核互相融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ADP转变为ATP需要（　　）
    A、腺苷B、能量C、酶D、Pi

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体没有水就不能生活的根本原因是（　　）
    A、水在细胞中以两种形式存在
    B、水在不同的生物中含量各不相同
    C、细胞内的各种化学反应一般是在水中进行的
    D、大部分水在细胞内可以自由流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸的主要场所是（　　）
    A、叶绿体B、线粒体
    C、核糖体D、中心体

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