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    【题目】研究人员对生活在森林中的猞猁和雪兔的种群数量进行了研究，结果如图，下列叙述正确的是（ ）

    A. 猞猁和雪兔是捕食关系，猞猁的存在不利于整个森林群落保持相对稳定的状态

    B. 猞猁对雪兔有选择作用，雪兔对猞猁没有选择作用，因此只有猞猁种群有进化

    C. 可用标志重捕法估算猞猁和雪兔种群数量的变化趋势

    D. 雪兔数量对猞猁数量的影响存在反馈调节

    【答案】D

    【解析】

    据图分析，从图中可以看出雪兔增加、猞猁增加，猞猁的增加又导致了雪兔的减少，从而又使猞猁减少，即猞猁的数量变动和雪兔相近，但是有滞后性，说明二者之间是捕食关系，且猞猁是捕食者，雪兔是被捕食者。

    根据以上分析可知，猞猁和雪兔是捕食关系，捕食者猞猁的存在制约雪兔的种群数量，使得植物、雪兔、猞猁之间保持相对稳定，因此有利于整个森林群落保持相对稳定的状态，A错误；捕食者与被捕食者之间是相互选择、共同进化的，B错误；可用标志重捕法估算猞猁和雪兔的种群密度，而两者的种群数量是有增有减的，C错误；雪兔数量对猞猁数量的影响存在负反馈调节，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如右图所示。据图中信息推断错误的是　(　　)

    A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

    B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同

    C. 当氧浓度为c时, 1/3葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

    D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为

    A. 减数分裂和有丝分裂 B. 减数分裂和无丝分裂

    C. 减数分裂和受精作用 D. 染色体的复制和平分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是(　　)

    ①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加

    ②c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加　

    ③下丘脑是体温调节中枢　

    ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、释放e激素　

    ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示，图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题：

    （1）图中限制酶切割DNA时破坏的是两个_____________之间的化学键。

    （2）在构建图1中的重组质粒时要保证目的基因被连接在质粒上特定的______ 和终止子之间才能保证目的基因在受体细胞中被成功________。

    （3）将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来，使用的限制酶是______________，同时也应该用相同的酶对质粒进行切割，这样处理的原因是________________________________。请写出单独用PstⅠ切割质粒后的片段：______________________________________。

    （4）转基因抗病香蕉的培育是否发生了可遗传变异？______________。药物A会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可以利用含药物A的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断，重组质粒中应含有________________基因作为标记基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。请回答：

    可可碱浓度

    (mmol·L－1)

    根尖细胞有丝分裂

    种子发

    芽率(%)

    有丝分裂

    指数(%)

    分裂细胞占比(%)

    前期和中期

    后期和末期

    0

    3.73

    3.04

    0.69

    81.5

    0.1

    2.90

    2.16

    0.74

    68.1

    0.5

    2.10

    1.72

    0.38

    18.6

    1.0

    1.96

    1.72

    0.24

    2.3

    注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%

    (1)上图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的________期。

    (2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0 mmol·L－1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对________。产生这种结果的原因可能是________，导致染色体无法移向细胞两极。

    (3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率________。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有几位同学利用大豆和洋葱作为实验材料，进行了下列实验。请回答问题：

    （1）图1为大豆子叶中脂肪鉴定的实验操作示意图。所用鉴定试剂A的名称是__________，在实验操作过程中还需滴加50%的酒精，其作用是____________________；

    （2）图2为鉴定豆浆中蛋白质的实验操作示意图。所滴加试剂B的名称是__________，试管中将会呈现__________色。

    （3）选用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离和复原实验，在下列器具中，一般需要用到的有__________。

    ①显微镜②酒精灯③载玻片和盖玻片④研钵⑤托盘天平⑥镊子⑦刀片⑧胶头滴管⑨试管

    A. ①③⑤⑥⑧ B. ①②④⑤⑦ C. ①③⑥⑦⑧ D. ①④⑤⑥⑦

    （4）某同学选取了新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，经规范操作制成临时装片，在一侧滴加自己配制的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，一段时间后观察。结果未发现质壁分离现象，其原因最可能是____________________。

    （5）甲、乙两位同学选用洋葱根尖进行观察植物细胞有丝分裂实验，同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好，于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验，经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞，其原因可能是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体生物（染色体数为2N）染色体上的DNA用3H充分标记，置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如图所示，有关叙述错误的是

    A. 图a中DNA复制的酶一定是从1运进的，与3直接相连的膜性细胞器是内质网

    B. 图b中DNA数：染色单体数：染色体数：同源染色体对数=4：4：2：1

    C. 图c表示细胞处于有丝分裂的末期，其判断依据是核膜重新构建

    D. 经过连续两次细胞有丝分裂，子细胞含3H的染色体数一定为N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种细胞结构的模式简图，请分析回答：

    （1）如果在电子显微镜下能观察到D结构，这种细胞属于_____________细胞，图B结构的功能是____________。

    （2）图D中的1是__________，该结构含有DNA，从而使D成为细胞__________的控制中心。

    （3）图C是__________，其可以与D的外膜直接相连，C也可以与细胞膜直接相连；C在细胞中除了与蛋白质的合成加工有关，还是合成__________的车间。

    （4）对胰岛细胞而言，上图所示结构中，与胰岛素合成有关的细胞器是__________；若要将A、B、C分离开来，可用__________（方法名称）。

    （5）图A、B、D所示在结构上的主要共同点是____________________。

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