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人体成熟红细胞所处的内环境是( )

A.细胞内液 B.血浆 C.淋巴 D.组织液

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.过敏反应与免疫系统功能的异常有关,地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂.寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点.
研究人员以某过敏原刺激健康小鼠,建立过敏反应的小鼠模型.将这批小鼠分成五组,再用该过敏原刺激模型小鼠,诱发其过敏反应.诱发前的0.5h和诱发后6h,在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏,F组小鼠外耳涂地塞米松,同时另设健康小鼠为对照组.诱发48h后取小鼠胸腺并称重,计算胸腺指数,结果如图.
(1)胸腺是T细胞细胞分化成熟的场所,其重量变化能反映机体免疫功能的状态.由于发生了免疫应答,与A组相比,B组小鼠的胸腺指数明显升高.
(2)C、D、E组结果与B组比较,说明青蒿素具有抑制免疫作用.当青蒿素的浓度达到8%时作用效果超过了地塞米松.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.牛奶是微生物生长的良好培养基.生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏.牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物.为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图1所示操作.用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次.请回答下列有关问题:

(1)巴氏消毒的方法是70-75℃煮30分钟(80℃煮15分钟),使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是牛奶的营养成分不被破坏.
(2)图1中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落.要计数0.1mL最终牛奶稀释液中活菌数量,应选择的工具是图2中的B;运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小,原因是个别菌落可能是由2个或多个细菌形成.
(3)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动?稀释次数减少.
(4)从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加入伊红美蓝,菌落具有金属光泽特征的可以认定为大肠杆菌.
(5)人们利用酵母菌酿制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳,以及乳酸菌制作泡菜.
①可以依据是否有核膜为界限(包围的)细胞核将酵母菌、毛霉与以上其他微生物区分开.
②没有经过严格的灭菌过程.却能够获得传统发酵产品,请说出两点理由.人为创造的环境有利于所培养微生物的生长,不利于其他微生物生长、培养的微生物发酵产物会抑制其他微生物生长.
③自然界筛选的菌种需要进一步经过诱变处理,才可能获得满足人类要求的能够高效降解石油成分的微生物.该育种方式的不足是:具有一定的盲目性,需要大量处理供试材料.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义.在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是( )

A.记忆细胞 B.效应T细胞 C.浆细胞 D.吞噬细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

不科学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多.当糖尿病病情严重时,通常需要注射的药物是( )

A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰高血糖素 D.胰岛素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列核苷酸中,不可能存在于DNA结构中的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示.如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.已知玉米的高杆易倒伏(H)对矮杆抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上.如图表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过图中育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程.下列说法错误的是(  )
A.方法Ⅰ中秋水仙素处理的是萌发的种子
B.方法Ⅱ使用的原理是基因重组
C.最难获得优良品种(hhRR)的是方法Ⅲ
D.无籽西瓜一般不通过上述方法获得

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述,正确的是(  )
A.自然选择不能定向改变种群的基因频率
B.隔离是形成新物种的必要条件,包括地理隔离和生殖隔离
C.有性生殖的出现实现了基因的重组,从而减慢了生物进化的速度
D.物种形成的三个基本环节是突变、基因重组和隔离

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