【题目】春季浮游藻类群落一般随着温度的升高形成以硅藻为主的群落，而后转为绿藻，继而转为以蓝藻为优势种的浮游藻类群落。回答下列问题：
（1）从生表系统的成分角度分析，上述各种藻类属于湖泊生态系统中的_________，它们之间的关系为___。
（2）进入春季后，湖泊各种藻类种群的环境容纳量________（填“会”或“不会”）发生改变，理由是___。
（3）近年来受全球气候变暖的影响，春季升温过程提前，而光照还没来得及增强。研究表明，蓝藻更适应这种高温低光照的新环境。由此推测气候变暖对湖泊中蓝藻成为优势的时间将会_____________。
【答案】 生产者 竞争 会 （温度、光照等）环境条件发生改变 提前
【解析】试题分析：生态系统的组成成分有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。生物的种间关系：寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡；互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；捕食：一种生物以另一种生物为食。环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。
（1）藻类能进行光合作用，属于湖泊生态系统中的生产者，所以它们之间为竞争关系。
（2）进入春季后，由于环境条件发生改变，湖泊各种藻类种群的环境容纳量会发生改变。
（3）蓝藻更适应这种高温低光照的新环境，说明气候变暖对湖泊中蓝藻成为优势种的时间将提前。
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【题目】我国90%以上的水域污染是因水体中的N、P含量过高而引起的富营养化造成的。在这里时常采用生态浮床法、以漂浮材料为载体，将高等水生植物栽植到载体中，通过植物的根系吸收或吸附作用，削减水体中的氮、磷等污染物质，从而净化水质。回答下列问题：
（1）水中N、P元素含量过高，可能引起藻类大量繁殖。藻类属于生态系统组成成分中的___________；藻类大量繁殖后，最终会导致水生动植物大量死亡，该变化过程__________（填“属于”或“不属于”）群落演替。
（2）水中N、P元素含量过高，通过水体自身的净化作用难以消除N、P的影响，表明此时生态系统的__________稳定性遭到破坏，而难以自动修复。
（3）在水域生态系统中，N、P等元素在__________之间进行循环流动。在利用生态浮床治理时，为防止浮床植物中富集的N、P重新进入水体，可采取的措施是_______________。
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【题目】《吕氏春秋》中说：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。”这些关于对自然要“取之以时，取之有度”有思想有十分重要的现实意义。根据这一思想和生态学知识。下列说法错误的是
A. 草原上放养的牲畜过多，会使部分个体饿死，但牲畜的环境容纳量不变
B. “竭泽而渔”使鱼虾数量大幅度低于K/2，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃
C. 对于自然资源，我们应反对掠夺式开发利用，而不是禁止开发利用
D. 只有正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展之路，才是人类唯一正确选择
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【题目】一个湖泊干涸后，经历了沼泽、湿地、草原到森林几个阶段。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个非常稳定的生态系统。
（1）这个湖泊演变成森林的过程称为演替。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的进行。
（2）在森林生态系统中，是生态系统的基石。消费者的存在，能够加快。生态系统的营养结构是 ， 生态系统的就是沿着这种渠道进行的。
（3）森林成为一个非常稳定的生态系统，是由于生态系统具有自我调节能力，这种能力的基础是调节。在我国西北黄土高原由于植被破坏造成水土流失，这说明。
（4）在森林中投放适量的鸟类能够适当抑制有害昆虫，这体现了生物多样性的价值。了保护生物多样性，建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心，属于保护。
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【题目】奥林匹克精神是“更高、更快、更强”。在奥运会的很多比赛项目中，运动员的身体协调能力令人叹为观止。请回答下列相关问题：
(1)运动员从听到发令枪响到开始运动，调节方式主要是________调节，要完成反射活动，体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上______________(单向/双向）传导。
(2)伴随着运动员大量出汗，__________升高，体内______________激素分泌增多以维持体内水盐平衡。
(3)当运动员的身体受到寒冷剌激时，产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑，下丘脑就会分泌_____激素，通过分级调节最终提高_____________，使机体增加产热。
(4)剧烈运动后，运动员会肌肉酸痛但内环境中的酸碱度却能保持相对稳定，请解释上述现象出现的原因________________________。
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【题目】根据还原性糖和蛋白质检测知识完成下面表格内容。
斐林试剂 | 双缩脲试剂 | |||
甲液 | 乙液 | A液 | B液 | |
成分 | 1 | 2 | 3 | 4 |
鉴定物质 | 5 | 6 | ||
反应条件 | 7 | 8 | ||
反应现象 | 9 | 10 | ||
_________
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【题目】酵母菌在缺氧、pH为．4.5-6.0的条件下生长繁殖，而绝大多数其它微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。某同学用果园土为实验材料，从土壤中分离纯化酵母菌。实验步骤如下：
①土壤取样、制备样品液；
②配制培养基并灭菌、制作平板若干；
培养基A: PH为5.0的乳酸马铃薯葡萄糖琼脂培养基
培养基B: PH为5.0的乳酸马铃薯葡萄糖培养液
③用无菌吸管取样品液1ml，注入到有30ml培养基B的锥形瓶中，在30℃、无氧环境中培养24h；
④24h后，用另一支无菌吸管从锥形瓶中取培养液0.lml，分别接种到若干培养基A的平板上，倒置于37℃的恒温箱中培养48小时；
⑤镜检、菌种保藏。
请回答下列问题：
(1)根据实验结果，判断酵母菌的呼吸方式为____。
(2)第②步配制的培养基，常采用的灭菌方法是________ 。
(3)第③步实验操作是否具有选择作用，____，说明理由________。
(4)第④步的接种方法_______ 。
(5)某同学欲测定样品液中酵母茁数量，采用显微镜直接计数方便快捷并且仪器损耗较小。这样得出的结果往往比实际值____（填“偏高”、“基本不变” “偏低”），理由是____。
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【题目】某校实验小组对某种品牌的酸奶中乳酸菌的数量进行了测定。取6支灭菌的试管，分别加入9mL灭菌的生理盐水，标号为B1、B2、B3、B4、B5、B6；吸取1mL酸奶样液加入试管B1中，混合均匀；然后另取一支吸管从B1中吸取1mL溶液，加入B2中，依次类推，最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数，涂布三个平板，其菌落数分别为251、265、276个。
请回答下列问题：
（1）培养乳酸菌除了必要的________________外，还需在培养基中添加维生素。
（2）制备乳酸菌的培养基过程中，对培养皿灭菌的常用方法是________________；待平板冷凝后，要将平板倒置，其目的是________________________。
（3）该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是________________。根据酸奶样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的________；根据三个平板中菌落数，可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为________个/mL，该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比，一般________（填“偏大”或“偏小”）。
（4）为了使测量结果更加准确，该实验对照组的设置是________________。
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【题目】果蝇是遗传学研究的经典实验材料，现有一只白眼雌果蝇（XbXb)和红眼雄蝇(XBY) 杂交。
（1）按照遗传规律，正常情况下上述亲本产生的子代中雄蝇为_________眼，雌蝇为_________眼。
（2）大量观察发现，上述杂交种，2000～3000只子代中有一只白眼雌蝇和一只红眼雄蝇，分析原因可能是基因突变或染色体数目变异所致。（研究表明：果蝇由受精卵中的X染色体的数目决定雌性或雄性。如XY、XO为雄性，XX、XXY为雌性）
①假如是基因突变，产生白眼雌蝇的原因：可能是亲本中的________________本产生了 Xb配子所致。
②进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。若伴随异常卵细胞产生的三个极体都异常，那么产生异常卵细胞发生在减数分裂________________时期。
③已知不含X染色体的卵细胞有活性，但是含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎会致死。请推测子代出现的红眼雄性的基因型为_____________。白眼雌蝇的果蝇的体细胞内最多有________条Y染色体。
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