下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:
组合 |
|
子代的表现型和植株数目 |
|||
序号 |
杂交组合类型 |
抗病红种皮 |
抗病白种皮 |
感病红种皮 |
感病白种皮 |
一 |
抗病红种皮× 感病红种皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病红种皮× 感病白种皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
三 |
感病红种皮× 感病白种皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
据表分析,下列推断错误的是( )
A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性 D.控制两对性状的基因自由组合
科目:高中生物 来源: 题型:
下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:
据表分析,下列推断错误的是(双选)( )
A.6个亲本都是杂合体
B.抗病对感病为显性
C.白种皮对红种皮为显性
D.控制两对性状的基因自由组合
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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省武威第五中学高三11月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:
组合 | | 子代的表现型和植株数目 | |||
序号 | 杂交组合类型 | 抗病红种皮 | 抗病白种皮 | 感病红种皮 | 感病白种皮 |
一 | 抗病红种皮× 感病红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病红种皮× 感病白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病红种皮× 感病白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:( )
组合序号 |
杂交组合类型 |
子代的表现型和植株数目 |
|||
抗病红种皮 |
抗病白种皮 |
感病红种皮 |
感病白种皮 |
||
一 |
抗病红种皮×感病红种皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病红种皮×感病白种皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
三 |
感病红种皮×感病白种皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
据表分析,下列推断错误的是( )
A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性 D.控制两对性状的基因自由组合
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科目:高中生物 来源:2013届郑州市上期高二年级第一次月考生物试卷 题型:选择题
下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:
组合 |
|
子代的表现型和植株数目 |
|||
序号 |
杂交组合类型 |
抗病红种皮 |
抗病白种皮 |
感病红种皮 |
感病白种皮 |
一 |
抗病红种皮× 感病红种皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病红种皮× 感病白种皮 |
180 |
184 |
178[ |
182 |
三 |
感病红种皮× 感病白种皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
据表分析,下列推断错误的是 ( )
A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性 D.控制两对性状的基因自由组合
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科目:高中生物 来源:2010-2011黑龙江省高二下学期期末考生物试卷 题型:选择题
下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数:( )
组合序号 |
杂交组合类型 |
子代的表现型和植株数目 |
|||
抗病红种皮 |
抗病白种皮 |
感病红种皮 |
感病白种皮 |
||
一 |
抗病红种皮×感病红种皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病红种皮×感病白种皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
三 |
感病红种皮×感病白种皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
据表分析,下列推断错误的是( )
A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性 D.控制两对性状的基因自由组合
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