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【题目】下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:

(1)从甲图可看出DNA复制方式是__________________

(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是_________酶,B是____________酶.

(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________

(4)乙图中,7是_________________________.DNA分子的基本骨架由______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对,并且遵循_______原则.

(5)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出来300个子代噬菌体.其中含有32P的噬菌体所占的比例是_________

【答案】 半保留复制 解旋 DNA聚合 细胞核、线粒体、叶绿体 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核糖和磷酸 氢键 碱基互补配对 1/150

【解析】试题分析:1、分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链DNA,因此ADNA解旋酶,B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c,因此BDNA聚合酶,由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链,因此DNA分子的复制是半保留复制;2、分析图乙可知,该图是DNA分子的平面结构,1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链

(1)分析题图可知,DNA分子的复制方式是半保留复制

(2)分析题图可知,A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,因此是解旋酶,B酶的作用是催化形成DNA子链进而进行DNA分子的复制,是DNA聚合酶

(3)绿色植物的叶肉细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中,因此DNA分子复制的场所是细胞核、线粒体、叶绿体

(4)图乙中,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的骨架,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,碱基之间遵循AT配对,GC配对的碱基互补配对原则

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究分泌蛋白的合成及分泌过程中科学家们做了下列实验。请回答问题:

(1)豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶,可观察到这些细胞具有发达的____________________,为此分泌活动提供能量的细胞器为__________

(2)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记的__________的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入到__________(细胞器)上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光,固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点,这一技术使研究者能确定__________在细胞内的位置。

(3)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着__________的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是__________

(4)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:

酵母突变体

与野生型酵母电镜照片的差异

sec12基因突变体

突变体细胞内内质网特别大

sec17基因突变体

突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡

(注:基因突变导致基因控制合成的蛋白受阻进而生物性状改变)

据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与__________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答下列问题。

(1)图甲中共有___条食物链,北极狐占有___个营养级。

(2)北极地区的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性,这是它们受到____(填“物理”“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征,是长期自然选择的结果。

(3)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性要低,因为冻原生态系统__________

(4)图乙中C代表生态系统成分中的_____

(5)下表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况。

同化总量(×106J)

现存个体中的能量(×106J)

呼吸消耗量(×106J)

A

900

200

590

B

100

15

64

C

15

2

13

D

18

6

10

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为_____106 J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____。从能量输入和输出来看,该生态系统中生物体内的总能量是_____(填“增加”“减少”或“不变”)的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是(  )

A. 图甲中CD段一定发生在有丝分裂后期

B. 图甲中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C. 图乙中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半

D. 图乙中A时期,染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素是人体血糖调节中的重要激素,其释放受到机体的精确调控。

(1)人体内胰岛素释放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由细胞膜上的__________蛋白转运到胰岛B细胞内,经过__________过程产生大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道,进而抑制了钾离子的外流,使细胞膜内的电位升高,打开电压依赖性的Ca2+通道,升高了胞内的Ca2+浓度,促进胰岛素分子以__________的方式释放到细胞外,此过程依赖于细胞膜的__________(结构特点)。

(2)研究发现,高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸,为研究谷氨酸的作用机理,科研人员将三组数目相等的小鼠离体胰岛进行培养,培养条件及结果如图所示(CQNX为谷氨酸受体阻断剂)。实验结果表明,在高浓度葡萄糖条件下:____________________;②____________________。由此推测,谷氨酸与胰岛B细胞表面的__________结合发挥作用。

(3)科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K+通道基因敲除(K+通道基因控制合成K+通道蛋白)小鼠的胰岛B细胞,检测细胞内Ca2+荧光强度,结果如图所示。

由实验结果可知,谷氨酸能够__________正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2+浓度。

K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠,从胰岛素释放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常发挥作用,导致Ca2+通道__________

该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过__________实现的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】施莱登和施旺共同提出( )

A. 中心法则 B. 分离定律 C. 细胞学说 D. 进化学说

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不符合我国政府立场的是( )

A. 对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B. 禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C. 不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散

D. 应用基因检测技术应该保护个人遗传信息隐私权

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】父亲患红绿色盲,母亲正常,生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子,该儿子多出的X染色体来自

A、卵细胞 B、精子

C、精子或卵细胞 D、精子和卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型三个植物物种的种群密度变化如图所示。下列说法不正确的是

A整个过程就是一个群落的次生演替过程

B物种由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响

C图中b→c阶段,物种比物种更能耐受弱光环境

D在各个阶段群落中都存在分层现象

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