分析 据图分析:过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生场所是细胞质基质;过程②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生场所是线粒体;过程③无氧呼吸(酒精发酵)的第二阶段,发生场所是细胞质基质;过程④是乳酸发酵的第二阶段,在细胞质基质进行.
解答 解:(1)在细胞呼吸的第一阶段中,葡萄糖分解产生丙酮酸(A)和[H],其发生的场所为细胞质基质.
(2)反应①②③④中,有氧呼吸的二三两个阶段(②)必须在有氧条件下进行;而人体细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸产生乳酸,因此可在人体细胞中进行的是①②④.
(3)苹果储存久了,会闻到酒味,是因为苹果细胞进行了酒精发酵包括:①无氧呼吸的第一阶段,③酒精发酵的第二阶段.马铃薯块茎在无氧条件下进行乳酸途径的无氧呼吸,即①④过程.
(4)粮食贮藏过程中种子会减小有氧呼吸产生水,所以会发生粮堆湿度增大现象.
(5)如果CO2的释放量与O2的吸收量之比是5:3,则有氧呼吸释放的二氧化碳也为3,无氧呼吸释放的二氧化碳为2,环境有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知,有氧呼吸消耗的葡萄糖量为0.5,无氧呼吸消耗的葡萄糖量为1,所以有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为1:2.
故答案为:
(1)丙酮酸 细胞质基质
(2)②①②④
(3)①③①④
(4)种子在有氧呼吸过程中产生了水
(5)1:2
点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式,并能够利用呼吸作用的化学反应式进行相关计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中任意一个碱基对发生改变,都会引起生物性状的改变 | |
B. | 一对姐妹染色单体间相同片段的交换属于易位 | |
C. | 21三体综合征是由染色体结构变异引起的 | |
D. | 突变和基因重组为生物进化提供原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 | |
B. | 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的效率 | |
C. | 在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 | |
D. | 探究2,4-D促进插条生根的最适浓度实验时,通过预实验确定浓度范围,为进一步实验摸索条件,减少人力和物力的浪费 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
岩石圈的成分/% | 氧 | 硅 | 铝 | 铁 | 钙 | 钠 | 钾 | 镁 | 钛 | 氢 | 碳 | 所有其他成分 |
47 | 29 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | <0.1 | |
人体的成分/% | 氢 | 氧 | 碳 | 氮 | 钙 | 磷 | 氯 | 锌 | 硫 | 钠 | 镁 | 所有其他成分 |
63 | 25 | 9.6 | 1.5 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 | <0.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧呼吸产生二氧化碳,厌氧呼吸不产生二氧化碳 | |
B. | 需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 | |
C. | 厌氧呼吸不需要氧气的参与,该过程有[H]的积累 | |
D. | 相同质量的油脂和糖元彻底氧化分解,油脂释放的能量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 | |
B. | 该遗传病女性发病率高于男性 | |
C. | 该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传 | |
D. | 子女中的致病基因不可能来自父亲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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