A. | 单倍体、六倍体 | B. | 三倍体、六倍体 | C. | 单倍体、二倍体 | D. | 二倍体、单倍体 |
分析 1、单倍体生物是指未经受精作用,由生殖细胞发育而来的生物.如果亲代是多倍体生物,则单倍体生物也可能含有多个染色体组.
2、植物组织培养技术能保持优良品种的遗传特性,不受气候和地域的限制.
解答 解:普通小麦的花粉经离体培养获得的小麦植株,不管含有几个染色体组都是单倍体;
因普通小麦是六倍体,它的一部分体细胞经离体培养获得的小麦植株仍然是六倍体.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对单倍体育种知识的理解和应用能力.二倍体生物体细胞中基因成对存在,生殖细胞中基因成单存在.单倍体和单倍体育种的概念容易混淆.单倍体是用配子发育成一个个体,单倍体育种是利用花药离体培养,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使其染色体数目加倍.单倍体育种的原理是染色体数目变异.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境中含量最多的成分是蛋白质 | |
B. | 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 | |
C. | 正常人血浆的pH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关 | |
D. | 人体细胞外液的温度不随环境变化而变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞板在细胞有丝分裂末期形成 | |
B. | 同源染色体配对通常发生在分裂前期,人体细胞有丝分裂时,产生23个四分体 | |
C. | 与植物细胞有丝分裂的差异主要发生在前期和末期 | |
D. | 在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体发育成熟之前的阶段,总体来说细胞诞生的多,死亡的少 | |
B. | 发育成熟后,人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段 | |
C. | 该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强的表现 | |
D. | “程序性细胞死亡”是基因调控的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的成熟 | |
B. | 生长素是一种信息分子,不能直接参与植物的新陈代谢 | |
C. | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物不可避免减产 | |
D. | 在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23、23、23 | B. | 46、0、46 | C. | 92、92、92 | D. | 92、0、92 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 茎卷须最长的植株自交,子代中茎卷须中等长度的个体占$\frac{3}{4}$ | |
B. | 茎卷须最长的植株与茎卷须最短的植株杂交,子代中茎卷须最长的个体占$\frac{1}{4}$ | |
C. | 基因型为Cc的个体连续自交2次,子代中CC个体占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果三对等位基因自由组合,则该植物种群内对应基因型共有27种 |
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科目:高中生物 来源:2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:
①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼;
②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。
若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8
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