A、作为某些病毒的遗传物质 |
B、作为某些细菌的遗传物质 |
C、催化某些代谢反应 |
D、作为蛋白质合成的直接模板 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①→②→③→④ |
B、④→⑤→③→② |
C、②→①→⑤→④ |
D、⑤→④→②→③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞没有叶绿体,但可以进行光合作用 |
B、癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体,生命活动旺盛 |
C、细胞的形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是DNA |
D、基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因是其中含有质粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变引起基因结构的改变,并产生等位基因 |
B、基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变 |
C、基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换 |
D、基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,为进化提供最初的原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高等动物体内,激素的作用与神经系统联系紧密 |
B、能产生激素的细胞不一定能产生酶 |
C、激素产生后一般作用于其它细胞 |
D、能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑥ | B、①③⑤⑥ |
C、②③④⑥ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中的酶可多次发挥作用 |
B、ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖 |
C、细胞中的化合物都以碳链为基本骨架 |
D、麦芽糖和淀粉的水解产物中都含有葡萄糖 |
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