下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是( )
A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.生物体的性状完全由基因控制
D.蛋白质的功能可以影响性状
科目:高中生物 来源:2017届河北定州中学高三(高补班)上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质转化过程会发生在人体内的是
A.O2中的O转移到H2O中 B.H2O中的O转移到O2中
C.CO2中的C转移到C6H12O6中 D.C6H12O6中的H转移到C2H5OH中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
传统发酵技术和现代发酵工程都是利用各种微生物的代谢来实现相关产品的生产的,下列微生物在发酵生产产品过程中需要提供空气或氧气的是 ( )
①酵母菌 ②醋酸菌 ③乳酸菌 ④毛霉 ⑤谷氨酸棒状杆菌
A.④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列的科学技术成果所利用的原理有错误的是( )
A.抗虫棉——基因工程 B.无籽西瓜——单倍体育种
C.“黑农五号”大豆品种——基因突变 D.生产啤酒——无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,有利于提高该过程效率的是( )
①转录尚未结束,翻译已经开始 ②多个核糖体上共同完成一条多肽的合成 ③多条多肽链可以同时进行合成 ④有些氨基酸具有多个密码子
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是( )
A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体
C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物细胞中染色体数目最多为8条
D.四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016•菏泽一模)如图表示在夏季晴朗的白天,植物细胞内C3和C5的相对含量随一种环境因素的改变而变化的情况,下列对这一环境因素的改变分析正确的是( )
A.突然停止光照 B.突然增加CO2浓度
C.降低环境温度 D.增加光照强度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•宝山区二模)如图是某生物组织在黑暗及不同O2浓度下,呼吸产生的CO2量与组织消耗O2量的关系,下列有关叙述中,错误的是( )
A.该生物组织不可能是动物组织
B.曲线表明该生物组织呼吸作用的原料是糖类
C.当XY:YZ=1:1时,该组织无氧呼吸的强度是有氧呼吸的3倍
D.当XY:YZ=2:1时,该组织无氧呼吸的强度是有氧呼吸的2倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
很多科学家在细胞学说创立的过程中做出了突出贡献,下列说法中不符合事实的是
A.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名
B.詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微领域
C.列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活的细胞
D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充
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