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    下列有关人体内环境稳态调节机制的叙述正确的是（　　）
    A、神经-体液调节是内环境稳态的调节机制
    B、体液调节是人体内环境稳态调节的主要形式
    C、肾脏不是内分泌器官，其病变对内环境稳态的影响不大
    D、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物，也是内环境稳态的调节
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
    解答： 解：内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，A错误；
    B、人体内环境稳态调节的主要形式是神经调节，B错误；
    C、肾小管和集合管可重吸收水，对水平衡调节有重要作用，C错误；
    D、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物，维持内环境稳态，也是内环境稳态的调节，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查内环境稳态调节，解题的关键是识记稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中不属于内环境组分的是（　　）
    A、血浆蛋白B、呼吸酶
    C、钙离子D、激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人提出“吃基因补基因”的观点，下面对该观点的辨析中，最合理的是（　　）
    A、不赞成，因为基因被吃后会被消化分解，不可能补充或整合到人体原有的基因组中去
    B、不赞成，因为基因被吃后会造成基因突变，导致出现不可预测的变异
    C、赞成，因为基因只是一个具有遗传效应的DNA片段而已，被吃下后不会被分解
    D、赞成，因为基因被吃下后，可弥补缺陷的基因或修正原有基因的不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了（　　）
    ①非特异性免疫      ②体液免疫      ③细胞免疫      ④合成并分泌抗体．
    A、①②③B、②③④
    C、①②④D、①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不能体现生物正在进化的是（　　）
    A、在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
    B、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
    C、杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
    D、青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同学们尝试用糯米和酵母菌制作酒酿（酒精含量约10%），其中最佳做法是（　　）
    A、10℃，有氧发酵
    B、28℃，无氧发酵
    C、10℃，无氧发酵
    D、50℃，有氧发酵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物激素的阐述，正确的选项是（　　）
    A、激素有的是无机分子，有的是有机分子
    B、激素能直接参与细胞内多种代谢过程从而调节生命活动
    C、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
    D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在进行“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究中，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、插条常选择一年生枝条
    B、浸泡法处理插条使用的生长素类似物浓度较低，处理的时间较长
    C、在枝条扦插时，通常要剪去成叶，以减少有机物的消耗；保留幼叶和芽，促进生根
    D、在枝条扦插时，通常在其形态学上端切成平面，形态学下端切成斜面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列四图的叙述中，正确的是（　　）
    A、甲图中共有5种核苷酸
    B、组成丙物质的单糖是脱氧核糖
    C、甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同
    D、在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖

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